- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
基础版(通用)年小升初数学精讲精练专题汇编讲义
第2讲分数与百分数
知识精讲
知识精讲
知识点一:分数
1.分数的意义:①把单位“1平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫作分数。②把单位1平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫作分数单位。
【提示】描述一个分数时,不要忘记“平均分”。
2.分数与除法的关系:①被除数÷除数=QUOTE被除数除数被除数除数→QUOTE分子分母分子分母②因为0不能作除数,所以分数的分母不能为0,③被除数相当于分子,除数相当于分母
【提示】注意数量与分率的区别
3.分数的分类:
①真分数:分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于1。
②假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。假分数大于或等于1。
③带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫作带分数。
【提示】假分数大于1或等于1,它的倒数小于或等于1
4.分数的基本性质:
①意义:分数的分子和分母都乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
②约分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫作约分。(分子、分母是互为质数的分数,叫作最简分数。)
③通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。
【提示】把一个分数改写成指定分母的分数后,只是大小不变,而分数单位却发生了变化。
5.分数的大小比较:①分母相同,分子大的分数大;②分子相同,分母小的分数大③分子分母都不同,先通分,在比较或都化成小数再比较大小
6.倒数:乘积是1的两个数互为倒数;1的倒数是1,0没有倒数。
【提示】①倒数是相对于两个数来说的,它们互相依存,可以说一个数是另一个数的倒数,不能孤立地说某一个数是倒数②求一个数的倒数的方法:分子、分母交换位置。求整数的倒数,可以先把整数看成分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。求小数的倒数,可以先把小数化成分数,再交换分子、分母的位置。
7.分数和小数的互化
1.把分数化成小数的方法:用分数的分子除以分母。
2.把小数化成分数的方法:如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小数就写成千分之几,……
知识点二:百分数
1.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数(也叫百分比或百分率)
2.百分数的读写:一个百分数,百分号(%)前面的数是几就把它读作百分之儿。百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上百分号(%)来表示。
3.百分数与分数的联系和区别:
(1)联系:百分数表示两个数的倍比关系,分数也可以表示两个数的倍比关系。
(2)区别:百分数不能表示具体数量,也不能带计量单位;但分数可以表示具体数量,也可以带计量单位
4.百分数和小数的互化
(1)把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;也可以先把小数写成分母是100的分数,然后去掉分母和分数线,在分子后面添上百分号。
(2)把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
5.百分数和分数的互化
(1)把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
(2)百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。
6.折扣和成数
(1)折扣:商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例如,九折就是原价的90%,八五折就是原价的85%。
(2)成数:农业收成,经常用“成数”来表示。成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数是10%;“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是35%
提高达标百分练
提高达标百分练
一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)
1.(2分)(2022·竞秀)已知a×50%=b÷=c×(a,b,c均不为0),a,b,c三个数最大的是()。
A.a B.b C.c
【答案】A
【规范解答】解:a×50%=b÷=c×,则:a×50%=b×2=c×,2>>50%,所以最大的是a。
故答案为:A。
【思路点拨】把除法转化成乘法,因为得数相等,所以只需要比较三个数字的大小即可确定字母表示的数的大小,因为一个数大,另一个数一定小。
2.(2分)(2022·安新)王叔叔把10000元钱存入银行,年利率1.50%。两年后王叔叔连本带利共取回()钱。
A.150元 B.10300元 C.10150元
【答案】B
【规范解答】解:10000+10000×1.50%×2
=10000+300
=10300(元)
故答案为:B。
【思路点拨】利息=本金×利率×存期,根据公式先计算出利息,然后把本金和利息相加就是到期后能取回的钱数。
3.(2分)
您可能关注的文档
- 第1讲分数计算与比较大小(学生版).doc
- 心礼有你礼品连锁店创业计划书(1).doc
- 第四讲 长方体的认识-五年级下册数学寒假自学课(北师大版).docx
- 职业规划范本(53).doc
- 话题阅读(四)日常生活-话题阅读小学英语阅读理解专项训练.docx
- 第五单元倍的认识单元复习篇-三年级数学上册典型例题人教版.docx
- 部编版语文二年级下册第六单元能力提升卷(有答案含解析)(学生版).docx
- 幼儿园大班下学期班主任工作计划03.docx
- 四川省成都市成都外国语学校高三下学期高考模拟(三)数学试题(原卷版).docx
- Unit6PlanforYourself教材知识梳理人教版八年级英语上册(1).docx
文档评论(0)