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成都市部分高校体育专业大学生运动损伤:现状、成因与影响探究
一、引言
1.1研究背景
在国家大力推动体育事业发展,积极倡导全民健身的时代背景下,高校体育专业作为培养体育专业人才的重要阵地,肩负着为社会输送高质量体育专业人才的重任。高校体育专业学生不仅需要掌握扎实的体育专业知识和技能,还需具备良好的身体素质和运动能力。然而,由于体育专业训练和学习的特殊性,学生在日常的体育活动中不可避免地面临着运动损伤的风险。运动损伤不仅会对学生的身体健康造成直接伤害,影响他们正常的学习和训练进程,还可能对学生的心理健康产生负面影响,甚至在一定程度上阻碍我国体育事业人才的培养与发展。因此,深入研究高校体育专业
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