2025届福建省莆田市高三下学期第四次教学质量检测（三模）历史试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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2025届福建省莆田市高三下学期第四次教学质量检测

（三模）历史试题

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：高考范围。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.考古工作者在良渚古城遗址中发现了大型水利系统、祭坛与贵族墓葬群，出土了玉琮、玉璧等礼器；在陶寺遗址中发现了宫殿基址观象台及不同等级墓葬；在二里头遗址中发现了青铜礼器群、宫城网格化布局。这些考古发现可用于说明当时（）

A.南北文化融合加速了国家统一进程

B.成熟文字系统推动了礼制规范的形成

C.神权与王权结合主导社会秩序构建

D.区域文明具备一定公共事务管理能力

【答案】D

【解析】根据材料并结合所学知识可知，这些考古发现均体现了当时社会组织化、资源调配能力和公共事务管理能力，如水利工程（良渚）需统筹人力、资源与工程技术，观象台（陶寺）服务于农业历法，属公共职能，宫城规划（二里头）体现了行政与空间管理能力，D项正确；材料仅提及不同区域文明特征，缺少证明南北文化互动或融合的直接证据，更未指向“国家统一”，排除A项；良渚刻符、陶寺符号、二里头符号均非成熟文字，且礼制形成依赖考古实物（如玉器、青铜器），而非文字推动，排除B项；虽然玉琮、观象台、青铜礼器等体现出一定的神权色彩，但水利系统、宫城规划等直接反映了公共事务管理情况，且社会秩序需多维支撑，“主导”一词片面化，排除C项。故选D项。

2.据张家山汉墓竹简记载，汉朝律法严禁“强质”（强行抵押借贷）：“诸有责（债）而敢强质者，罚金四两”；对明知无偿还能力仍强质者“以偿坐诈”（按诈骗论处）。这些规定旨在（）

A.营造注重契约精神的风气 B.保障国家统治秩序的稳定

C.维护基层弱势群体的利益 D.遏制金融资本的无序扩张

【答案】B

【解析】根据材料“诸有责（债）而敢强质者，罚金四两”与“对明知无偿还能力仍强质者‘以偿坐诈’（按诈骗论处）”结合所学知识可知，汉朝律法严禁“强质”，对相关违规行为进行处罚，这有利于规范社会经济秩序，防止因强行抵押借贷引发社会矛盾和纠纷，从而保障国家统治秩序的稳定，B项正确；根据材料可知，材料中律法主要是严禁“强质”行为，重点在于禁止强行抵押借贷，而非强调契约精神，排除A项；根据材料可知，材料中的规定虽然在一定程度上可能会保护到一些弱势群体，但从根本目的上来说，是为了维护整个社会的秩序和统治，而不仅仅是维护基层弱势群体的利益，排除C项；根据所学知识可知，古代中国不存在现代意义上的金融资本，“遏制金融资本的无序扩张”与当时的社会经济状况不符，排除D项。故选B项。

3.据《新唐书·职官志》载，唐肃宗至德年间“置内枢密使，以宦官为之，掌出纳帝命，承宣机政”。有学者指出，这一举措使外朝官僚机构（南衙）与内廷宦官系统（北司）形成制度性对立。这表明当时（）

A.中枢决策效率得到了显著提升 B.皇权通过内廷机构强化专制集权

C.藩镇与内廷形成利益共生关系 D.官僚机构南北对峙格局日益固化

【答案】B

【解析】根据材料并结合所学知识可知，此前外朝与内廷（如皇帝与宰相）通过三省流程形成协作，而内枢密使的设立使二者从“协作”变为“对立”（北司代表皇权直属的内廷，南衙代表外朝官僚体系）；内枢密使成为皇权延伸的工具，形成“内廷决策一外朝执行”的二元结构，外朝从“协同决策”变为“承命执行”，其制约功能被架空，皇权得以进一步加强，B项正确；内廷（北司）与外朝（南衙）权责重叠，导致政令多门。如德宗朝需同时处理“堂状”（外朝奏章）与“密白”（内廷文书），易引发推诿，这一举措并不一定有利于提高中枢决策效率，排除A项；材料反映的是中枢内部权力结构的调整，意在强化皇权专制，与藩镇无关，排除C项；北司（宦官）的权力完全依赖皇帝信任，唐后期皇帝常通过外朝（如宰相）制衡宦官（如唐文宗甘露之变试图诛杀宦官），二者关系是动态博弈而非“固化”,D项混淆了“内廷依附皇权”与“外朝独立运作”的本质差异，忽视了皇权对北司的主导性，排除D项。故选B项。

4.《大契丹国夫人萧氏墓志》（辽朝）称萧氏丈夫祖先为黄帝后裔。西夏自创文字却以“圣文”自称；金朝不仅尊孔子为帝，更以“中国”自称，这些政权还都推行科举、设立国子监。这些