岭南版美术四年级下册第14课《成群的动物》课件.pptx

成群的动物第14课（岭南版）四年级下

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价

01新知导入在辽阔的原野上，在蔚蓝的大海里，成群结队的动物迁徙、觅食，浩浩荡荡，蔚为壮观，用剪纸复制造型的方法就能表现出这些成群的动物。万马奔腾学生作品

01新知导入

02新知讲解你知道有哪些动物喜欢成群结队吗？小博士鸟类：大雁、燕子、企鹅。其他动物：羊、鹿。昆虫：蜜蜂、蚂蚁、蝗虫。鱼类：沙丁鱼、金枪鱼。爬行动物：海龟、蜥蜴。哺乳动物：非洲象、狼、海豚、斑马。

02新知讲解什么是剪纸？小博士剪纸是中国传统的民间艺术形式，它通过剪刀或刻刀在纸上剪刻出各种图案。剪纸具有材料简单、题材丰富、寓意吉祥、风格多样、文化传承的特点。

02新知讲解说一说观看下面的作品，说一说它们分别采用了哪些剪纸方法？

02新知讲解说一说折叠剪纸：通过将纸张折叠，剪出重复的图案，展开后形成对称的装饰花纹，两侧完全对称，形成均衡和谐的视觉效果。

02新知讲解说一说阴刻剪纸：剪去图案的轮廓保留内部的细节，在动物的毛发、纹理等细节处进行精细剪刻，形成剪影效果，通常用于表现较为复杂的图案。

02新知讲解说一说重复图案：通过重复排列相同的蝴蝶图案，形成连续的装饰效果，增强视觉上的节奏感。剪去图案的内部部分，保留轮廓线，使图案呈现出镂空的效果。

02新知讲解欣赏·感受复制的螃蟹，再配以小渔民及围网，就变成了一幅丰富趣致的《螃蟹大丰收》!螃蟹大丰收学生作品

02新知讲解欣赏·感受通过上面的作品，你知道如何能快速的剪出复制的螃蟹吗？纸张折叠法：多次对折纸张，在最上层画螃蟹一半轮廓后剪出，展开得多个相同螃蟹。模板拓印法：先剪出一个螃蟹作模板，在纸上描摹后再依次剪下。借助工具法：制作镂空模板，固定在纸上用刻刀刻出形状。

02新知讲解欣赏·感受将多张色纸叠剪，可得到多个重复的动物形象，再分别装饰不同的纹样。

02新知讲解依据呈现效果选宣纸、蜡光纸等，兼顾颜色和厚度。确保折痕整齐压实，避免松动不平整。用铅笔轻描，剪刀注意开合与力度，刻刀注意安全与深度，小心处理细节。仔细检查，修补裁剪问题，抚平纸张。小贴士制作步骤注意事项

02新知讲解装饰剪纸对比以下两张图片，你觉得那一张更加生动呢？第二张更生动形象，因为在剪出动物外形基础上，分别装饰了不同纹样，如花朵、星形等，这些纹样增加了视觉上的丰富度，使画面元素更饱满。

02新知讲解你知道剪纸有哪些常见的纹样吗？小博士锯齿纹：形似锯齿，表现毛发、植物脉络等。月牙纹：形状像月牙，用于表现衣纹、动物的部位。水滴纹：形状似水滴，可用于表现花瓣、果实等。

02新知讲解你知道剪纸有哪些常见的纹样吗？小博士柳叶纹：形状如柳叶，多用来表现叶子、枝条等。云纹：造型如云朵，常用来装饰人物、动物周围的环境。

02新知讲解欣赏·感受

02新知讲解欣赏·感受通过欣赏了上面两幅图你知道它运用了哪些色彩和纹样吗?色彩：主要运用了红色、黑色和白色。黑色作为底色，红色的条纹穿插其中，白色用于表现鱼和人物形象，形成强烈的色彩对比。纹样：鱼身上有类似条纹的简单纹样，人物面部和身上有锯齿纹等表现细节，整体纹样简洁。

02新知讲解欣赏·感受通过欣赏了上面两幅图你知道它运用了哪些色彩和纹样吗?色彩：绿色代表草地，不同颜色（粉色、黄色、紫色）的动物与黑色背景形成鲜明对比，红色用于表现石头，色彩丰富且鲜艳。纹样：动物身上有类似折线、条纹等装饰纹样，表现出动物的纹理和特征，同时在草地部分也有简单的线条表现草的形态。

02新知讲解用多个同一造型的形象重叠构成画面时，要讲究疏密排列、色彩对比等，这样画面构图才生动。小博士

02新知讲解你知道创作剪纸作品时，如何选择适合的纸张颜色？主题内容：依主题选色，如春节选红，自然选贴近自然色，神秘选深蓝、紫色等。色彩搭配：对比色冲击强，协调色更和谐，按需选用。

02新知讲解你知道创作剪纸作品时，如何选择适合的纸张颜色？文化寓意：考虑不同文化中颜色寓意，避免与表达意图相悖。表现效果：深色庄重、纹样清晰，浅色清新、明亮，依场景选。

03艺术欣赏作品欣赏

04实践练习个人或分组合作用剪纸复制的方法来设计制作成群动物构成的画面。动动手小狐狸圆舞曲

04实践练习学生作品欣赏

05知识拓展制作剪纸时有哪些注意事项？选择合适工具：剪刀选尖细的，利于精细剪裁；剪纸刀刀口细薄，适合剪复杂图案。注意安全操作：手握剪刀等工具时小心，避免伤到自己；不用时及时放置安全处，避免他人误触。挑选适宜纸张：依喜好和作品需求选纸也可选其他颜色或不同质地纸张创作。注意纸张厚度适中。

05知识拓展制作剪纸时有哪些注意事项？做好纸张折叠：需折叠纸张时，确保边缘对齐、折痕平整，为后续剪裁提供便利，保证图案对称或规整。清理多余纸屑：完成剪裁后，及时清理作品上和