AIGC技术赋能教育数字化转型的机遇与挑战 -华东师范大学.pdfVIP

AIGC技术赋能教育数字化转型的机遇与挑战

祝智庭

华东师大终身教授，教育技术学博士生导师

2023年4月9日

报告要点：

一、ChatGPT引爆人工智能进入AIGC新赛道

二、高意识学习：AIGC赋能的教育范式创变

三、教育路径创新：技能本位教育在兴起

四、智慧教育升维：教育数字化转型的大目标

五、数字德育的挑战：构建人机共善的未来世界

ChatGPT横空出世，AIGC全面火爆

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AI模型的升级迭代为AIGC性能跨越式发展奠定基础

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AIGC演化出三大前沿能力

深度神经网络技术在大模型和多模态两个方向上的持续突破，推动AIGC技术演化出智能数

字内容孪生能力、智能数字内容编辑能力和智能数字内容创作能力三大前沿能力。

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多模态人机交互渐入佳境

通用智能+认知智能+感知智能

走向模型即服务（Model-as-a-Service）的未来

用类神经元的线路，通过不同权重的输入和输出，直接模仿人类的大脑，

又基于多层次的深度学习和贝叶斯算法等数据模型造就AI

AIGC将融入元宇宙

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开启文化创新的新纪元

意识存在与否是

目前人与AI的主人工智能爆发，奇点即将来临

要区分界限

阶段3：机器意识

阶段2：机器智能

阶段1：机器学习

奇点

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如何应对具有颠覆性价值的

人工智能带来的红利和挑战？

•AIGC可以协助教师收集数据、阅读资料，为课程设

计……提供创意思路；

•AIGC可深入融入到教研备课中，比如生成多模态的教

学内容；

•AIGC可以协助学生进行生成式学习，成为学生小组讨

论的参与者；

•依据学生画像、多元化测评数据；

•AIGC能够针对性地提供多样等方法、资讯、思路，帮

助学生实现自主学习和个性化学习；

•AIGC可以优化学习空间，包括物理空间和虚拟空间的

优化和课内、课外学习环境的优化；

•AIGC有利于数字能力的提升；

•剖析人工智能机理，寻求相应解决对策。

报告要点：

一、ChatGPT引爆人工智能进入AIGC新赛道

二、高意识学习：AIGC赋能的教育范式创变

三、教育路径创新：技能本位教育在兴起

四、智慧教育生维：教育数字化转型的大目标

五、数字德育的挑战：构建人机共善的未来世界

新见解