高二哲学第五课第二框正确发挥主观能动性.pptxVIP

正确发挥人的主观能动性高二哲学常识第五课第二框

从前,有一个渔民、书生和商人都想到大海北边一个富绕的地方谋生。老渔民告诉他们三人那个地方很遥远，去的时候要带上指北针以免迷失方向。商人不相信，他只买了船只和足够的食物就出发了。在途中遇上了浓雾辩不清方向，结果商人是船翻人亡。渔民和书生各自驾船闯过了大雾，前面有一片暗礁，渔民说快绕开，书生则指着指北针说，不能改变这方向。结果其船触礁也船翻人亡。只有那个渔民绕过重重暗礁，闯过重重风浪，终于到达目的地。1故事中三个人不同的遭遇说明了什么道理？2

⒋充分发挥主观能动性的必要性(为什么3点)认识事物的本质和规律必须要发挥主观能动性..利用和创造条件去改造世界要发挥主观能动性..克服困难和挫折必须要发挥主观能动性..怎样才能正确发挥主观能动性(怎么办3点).客观规律主观能动性决定、制约P8第二段认识、利用P9第一段客观规律性和主观能动性的辩证关系原理及其方法论(要求我们把二者结合起来,既要尊重客观规律性,又要充分发挥主观能动性)

主观能动性为什么二框怎么办二框改造—做精神状态认识角度改造角度精神状态角度按规律办事从客观条件出发积累正确主观因素对应关系是什么一框认识—想

唯物论四个线索词汇物质意识五个重要概念的理解物质概念的理解意识概念的理解一切从实际出发的理解反作用的理解主观能动性的理解六个哲学原理方法论的运用世界本原物质性原理物质决定意识原