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*******************挑战题:天才的你,试一试。(10分)如图,乙是甲按一定的比放大后的图形,甲、乙可以合成一个新梯形。新梯形下底的长度是多少厘米?课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
*******************第二单元综合素养测评A卷“四基”与“四能”时间:90分钟满分:100分+10分一填空。(第7题3分,第10、11题各2分,其余每空1分,共21分)2.2024年7月5日,500吨级“大火箭”大力腾空,开启2024中国航天发射下半场!技术人员画设计手稿时,想把火箭零件放大到原来的80倍,则画图时选用的比例尺是()。3.荣老师根据作业完成情况对学生进行奖励,作业本上得20个“优”可以换3块橡皮。同同的作业本上得了40个“优”,她能换()块橡皮;典典已经换了12块橡皮,他至少得了()个“优”。680248503.28777.537.685011.如图,用一个带小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间,光屏上就会形成物体倒立的实像,我们把这样的一种现象叫4.5二选择。(每题2分,共14分)1.下面是声音在空气中的传播情况。路程/米34068010201360时间/秒1234A.0 B.1 C.2 D.3CBBABAC三解方程。(8分)四动手操作。(共14分)1.画一画,填一填。如图。如图。(3)放大后的三角形与原来三角形面积的比是(),缩小后的圆与原来圆的周长的比是()。(4分)2.(1)将图中比例尺补充完整。(2分)如图。1050如上图。五解决问题。(共43分)**************************************
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