保育大赛测试题与参考答案解析.docxVIP

保育大赛测试题与参考答案解析

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A、小组教学

B、班级教学

C、游戏教学

D、课堂教学

正确答案：A

答案解析：集体教学、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。小组教学可以充分发挥幼儿的自主性和合作能力，能更好地满足不同幼儿的学习需求，与集体教学、个别教学共同构成了幼儿园丰富多样的教学形式。

2.预防接种证制度是针对()的。

A、青少年

B、幼儿

C、适龄儿童

D、婴儿

正确答案：C

答案解析：预防接种证制度是针对适龄儿童的。国家实行有计划的预防接种制度，国家对儿童实行预防接种证制度。适龄儿童在出生后1个月内，其监护人应当到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位为其办理预防接种证。

3.让幼儿知道,要有礼貌地拒绝()送来的食物、玩具或书画。

A、爸爸

B、妈妈

C、陌生人

D、奶奶

正确答案：C

答案解析：幼儿需要知道要有礼貌地拒绝陌生人送来的食物、玩具或书画等，因为陌生人可能存在潜在危险，这样可以保护幼儿自身安全。而奶奶、妈妈、爸爸是幼儿熟悉和信任的家人，一般不会有危险，不需要拒绝他们给予的物品。

4.()最适合补钙。

A、闷酥鱼

B、油炸小鱼

C、菠菜豆腐

D、鸡汤

正确答案：A

答案解析：闷酥鱼通常是将小鱼连骨带肉一起炖煮至酥软，鱼骨变得柔软可食，而鱼本身富含优质蛋白质等营养成分，这样在食用闷酥鱼时可以同时摄入钙等营养物质，是比较适合补钙的。油炸小鱼经过油炸后，可能会增加油脂摄入，不利于健康，且钙含量不一定能完全凸显出来用于补钙。菠菜豆腐中菠菜中的草酸会与豆腐中的钙结合，影响钙的吸收。鸡汤中钙含量相对较少，主要提供的是其他营养成分如氨基酸等，不是补钙的最佳选择。

5.婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是()。

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

正确答案：D

答案解析：患病毒性肝炎的婴幼儿的排泄物需用含氯消毒剂消毒2小时，如用10%～20%漂白粉乳液，故答案选D。

6.教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到()。

A、要求幼儿与家长配合

B、幼儿之间互相学习

C、与家长配合

D、批评指责

正确答案：C

7.()是住楼房不安全的行为之一。

A、在阳台放玩具

B、在阳台玩

C、爬窗台、钻爬阳台护栏

D、在阳台上睡觉

正确答案：C

8.消化道传染病发生后,被褥的消毒方法是()。

A、在紫外线照射下,翻晒2小时

B、在紫外线照射下,翻晒6小时

C、在紫外线照射下,翻晒8小时

D、在紫外线照射下,翻晒3小时

正确答案：B

答案解析：消化道传染病发生后，被褥在紫外线照射下翻晒6小时可有效消毒，其他时间不能达到较好消毒效果。

9.婴儿生理性流涎发生的原因是()。

A、唾液腺发育完善,唾液分泌旺盛

B、口腔湿润

C、口腔干燥

D、唾液腺发育不完善

正确答案：A

答案解析：婴儿在3-4个月时，唾液腺发育逐渐完善，唾液分泌明显增多，但此时婴儿口腔较浅，吞咽功能尚未发育完善，不能及时吞咽过多的唾液，所以会出现生理性流涎现象。

10.1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、北京

B、天津

C、湖北武昌

D、广州

正确答案：C

答案解析：1903年，在湖北武昌建立了我国第一个学前社会教育机构——湖北幼稚园。这是中国近代学前教育机构的开端，具有重要的历史意义，它开启了中国幼儿教育现代化的进程，为后续学前教育的发展奠定了基础。

11.保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。

A、接受其缺点

B、接受其优点,拒绝缺点

C、批评、教育

D、改正其缺点

正确答案：A

答案解析：精神发育迟缓的婴幼儿可能在进餐等方面存在一些不足，保育员应秉持接纳的态度，接受其缺点，耐心引导和帮助，而不是批评教育或强行改正缺点等不恰当方式。

12.预防接种后,机体产生了抗体,则()。

A、产生对某疾病的免疫力

B、拥有健康

C、永远不生病

D、产生对所有疾病的免疫力

正确答案：A

答案解析：预防接种后机体产生抗体，抗体能与相应抗原结合，从而使机体获得对某疾病的免疫力。拥有健康不仅取决于抗体，还有很多其他因素，所以[B]错误；产生抗体后也不能保证永远不生病，[C]错误；一种抗体只能针对特定的抗原，不能产生对所有疾病的免疫力，[D]错误。

13.全日观察中正常婴幼儿的食欲表现为()。

A、不稳定、波动大

B、能吃、无节制

C、恒定

D、较稳定有波动

正确答案：D

答案解析：全日观察中正常婴幼儿的食欲表现为较稳定有波动。婴幼儿的食欲会受到多种因素影响，如活动量、情绪、食物种类等，所以一般不会恒定不变，但也不会不稳定、波动大或者毫无节制地能吃，而是较稳定且有一定波动。

14.儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能