03探究新知在本学期的科学学习中,我们运用哪些方法收集了哪些信息?这些信息有没有成为证明某个科学观点的科学依据?活动2:反思仰望星空的人反思单元(大象版)五年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:通过阅读,明确每一种科学学说都需要事实证据来支撑。科学思维:在尊重证据的前提下,坚持正确的观点,以事实为依据作出判断。探究实践:通过制作证据灯笼串活动,学会将自己的观点和有效证据建立具体化的联系。态度责任:能接受别人的批评意见,反思、调整自己的探究过程,学会分享和合作。新知导入0202探究新知活动1:阅读很早以前,古希腊人就发现我们脚下的大地是一个球体。03探究新知活动1:阅读我们在海岸边等待渔船归来时,会看到什么现象?是先看到桅杆,还是先看到整个船身?03探究新知活动1:阅读有一个问题,几千年来一直困扰着人类,那就是到底是太阳绕着地球转,还是地球绕着太阳转呢?03探究新知活动1:阅读02日月星辰每天都在天空中东升西落探究新知活动1:阅读03探究新知活动1:阅读日月星辰围绕着地球运动,这就是最早的地心说。03探究新知公元前3世纪,古希腊科学家阿里斯塔克(约公元前310-约公
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