岭南版（2024）美术美术一年级上册同桌小伙伴（课件）.pptxVIP

第九课同桌小伙伴

观看视频：

01同桌之间要做什么呢？PART

同桌之间会经常交流日常生活中的琐事，如学习、生活、娱乐等。日常交流分享自己的兴趣爱好，了解对方的兴趣点，寻找共同话题。兴趣爱好分享倾听对方的想法和感受，理解对方的立场和观点，增进彼此的理解和信任。倾听与理解相互了解与交流

学习上的帮助在生活中互相关心，如提醒对方注意身体、分享美食等。生活上的关心共同进步通过互相帮助和关心，促进彼此的成长和进步，形成良好的同桌关系。在学习上互相帮助，解决疑难问题，共同提高学习成绩。互帮互助，共同进步

同桌之间可以互相借阅对方的课堂笔记，以便更好地理解和掌握课程内容。互相借阅笔记将各自的笔记进行整合，形成一份更加全面和详细的笔记，方便复习和回顾。笔记整合定期交流笔记，分享学习心得和体会，促进彼此之间的学习进步。笔记交流课堂笔记共享

互相交流互相激励根据考试成绩对比分析，互相激励和鼓励，增强学习动力和信心。错题分析针对考试中的错题，进行深入分析和总结，找出错误原因和解决方法。寻求帮助如果同桌之间都无法解决作业难题，可以及时向老师或同学请教，寻求帮助。

活动一：说一说：观察同桌小伙伴的五官说说他的外貌特征

：眼睛鼻子嘴巴

撕贴人物先画一画五官的不同形状，然后撕出来

如何制作？

05课外拓展活动参与体验PART

文学社与同桌一起加入文学社，共同创作诗歌、散文等文学作品，互相交流学习，提高文学素养。音乐社团与同桌一起参加音乐社团，学习乐器演奏、歌唱等技能，共同参加音乐会、比赛等活动，享受音乐的魅力。科技小组与同桌一起加入科技小组，探索科学奥秘，进行小发明、小创造，培养创新思维和实践能力。一起参加社团或兴趣小组

手工制作与同桌一起完成手工制作项目，如制作贺卡、手工艺品等，锻炼动手能力和创造力。社会实践与同桌一起参与社会实践活动，如社区服务、环保宣传等，增强社会责任感和团队协作能力。课题研究与同桌一起进行课题研究，如历史文化、科学实验等，共同收集资料、分析数据，培养研究能力和解决问题的能力。共同完成课外项目或任务

与同桌一起参加学科竞赛，如数学、英语等，互相鼓励、共同进步，分享比赛经验和收获。学科竞赛分享参加比赛或活动经历与同桌一起参加文艺比赛，如朗诵、舞蹈等，展示才艺和风采，增强自信心和表现力。文艺比赛与同桌一起参加体育比赛，如篮球、足球等，锻炼身体、培养团队精神，分享比赛中的快乐和成长。体育比赛

阅读分享与同桌一起计划旅行路线、安排行程，共同探索未知的地方，体验不同的文化和风土人情，增强友谊和默契。旅行体验志愿服务与同桌一起参与志愿服务活动，如支教、助老等，为社会做出贡献，培养社会责任感和公民意识。与同桌一起分享阅读的书籍、文章等，交流读书心得和感悟，拓宽视野、增长知识。拓展视野，增强友谊

06回顾总结与展望未来PART

同桌之间的相遇是一种缘分，我们应该珍惜这份难得的友谊。感恩相遇在学习和生活中，同桌之间应该互相支持、互相帮助，共同成长。互相支持友谊是人生中最宝贵的财富之一，我们应该用心经营和维护这份友谊。珍惜友谊感恩相遇，珍惜彼此友谊

同桌之间可以在未来的学习、工作和生活中寻找合作机会，共同实现更大的目标。合作探讨共同成长可以探讨彼此的未来发展方向，互相鼓励和支持，为对方的成长和进步加油助力。同桌之间的合作和互相支持可以促进彼此的成长和进步，实现共赢。展望未来合作机会和发展方向

THANKS感谢观看