黑龙江省大庆市大庆中学2024-2025学年高考模拟训练题(一)物理试题试卷含解析.docVIP

黑龙江省大庆市大庆中学2024-2025学年高考模拟训练题(一)物理试题试卷含解析.doc

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黑龙江省大庆市大庆中学2024-2025学年高考模拟训练题(一)物理试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,AB是固定在竖直平面内的光滑绝缘细杆,A、B两点恰好位于圆周上,杆上套有质量为m、电荷量为+q的小球(可看成点电荷),第一次在圆心O处放一点电荷+Q,让小球从A点沿杆由静止开始下落,通过B点时的速度为,加速度为a1;第二次去掉点电荷,在圆周平面加上磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,让小球仍从A点沿杆由静止开始下落,经过B点时速度为,加速度为a2,则()

A.< B.> C.a1<a2 D.a1>a2

2、1897年英国物理学家约瑟夫·约翰·汤姆生在研究阴极射线时发现了电子,这是人类最早发现的基本粒子。下列有关电子说法正确的是()

A.电子的发现说明原子核是有内部结构的

B.β射线也可能是原子核外电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力

C.光电效应实验中,逸出的光电子来源于金属中自由电子

D.卢瑟福的原子核式结构模型认为核外电子的轨道半径是量子化的

3、下列说法正确的是()

A.中X为中子,核反应类型为衰变

B.中Y为中子,核反应类型为人工核转变

C.,其中Z为氢核,核反应类型为轻核聚变

D.,其中K为10个中子,核反应类型为重核裂变

4、如图所示,倾角的斜面上有一木箱,木箱与斜面之间的动摩擦因数.现对木箱施加一拉力F,使木箱沿着斜面向上做匀速直线运动.设F的方向与斜面的夹角为,在从0逐渐增大到60°的过程中,木箱的速度保持不变,则()

A.F先减小后增大

B.F先增大后减小

C.F一直增大

D.F一直减小

5、如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有()

A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力等于自身重力

C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力

6、一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,以行驶了另一半,则全程的平均速度为()

A. B. C. D.

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、长为的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直面内做圆周运动,关于小球在最高点时的速度、运动的向心力及相应杆的弹力,下列说法中正确的是()

A.速度的最小值为

B.速度由0逐渐增大,向心力也逐渐增大

C.当速度由逐渐增大时,杆对小球的作用力逐渐增大

D.当速度由逐渐减小时,杆对小球的作用力逐渐增大

8、下列说法正确的是()

A.当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大

B.一定量的理想气体压强不变,体积减小,气体分子对容器壁在单位时间内单位面积上碰撞次数增多

C.当人们感到干燥时,空气的相对湿度一定较小

D.液晶具有液体的流动性,但不具有单晶体的光学各向异性

E.一切与热现象有关的宏观自然过程都是可逆的

9、真空中一对等量异种电荷A、B,其周围的电场线和等势线分布如图所示。相邻等势线之间电势差相等,G点是两电荷连线的中点,MN是两电荷连线的中垂线,C、D两点关于MN对称,C、D、E、F、G、H均是电场线与等势线的交点。规定距离两电荷无穷远处电势为零,下列说法正确的是()

A.中垂线MN的电势为零,G点的电场强度为零

B.C、D两点的电势不相等,电场强度相同

C.G点电势等于H点,电场强度大于H点

D.F点电势高于E点,电场强度大于E点

10、下列说法中正确的是__________。

A.雾霾在大气中的漂移是布朗运动

B.当气体凝结为固体时,其分子的平均速率无限接近于零

C.把玻璃管的裂口放在火焰上烧熔,它的尖端就会变钝,这是因为表面张力的作用

D.在等压变化过程中,温度升高,单位时间内单位面积上分子碰撞次数减少

E.当人们感到潮湿时,空气的相对湿度一定大

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为60Hz,图示为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为连续计数点,相邻两计数点间还有2个打点未画出。从纸带上测出s1=5

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