桥娄中学推广普通话活动周”活动实施方案.pdfVIP

桥娄中学“推广普通话活动周”活动实

施方案

桥娄中学推广普通话活动周活动实施方案

一、指导思想

为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据

《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政

策,结合我校实际情况,紧紧围绕依法推广普通话,提升国家软实力这

一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家

通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普

通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国

主义精神和革命传统。

二、活动主题

依法推广普通话,提升国家软实力

三、活动时间

2015年9月14日至20日

四、内容要求

推普活动的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;

展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突

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显校园特色,符合学生特点。

五、活动具体安排

组织开展依法推广普通话为主题的班级朗诵比赛和校主题海报

评比活动。

1.承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

2.比赛形式:

朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

3.时间安排:9月14--20日

六.活动目的

1.在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,

促进学生普通话水平的提高

2.通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全

体师生参与其中。

3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大

精深,从而更好的热爱自己的祖国。

推广普通话活动之mdash;mdash;朗诵比赛

(七年级)

通过开展依法推广普通话,提升国家软实力主题朗诵比赛,引导广

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大学生用实际行动参与推普活动,了解中国汉语言文化的博大精深,从

而更好地热爱自己的祖国。

一、活动安排

1、形式:班级朗诵比赛。

2、内容:朗诵短文《金色花》。

3、要求:⑴用标准的普通话朗读。⑵流利并有感情朗读,也可以配

乐朗读。

4、比赛时间:9月14、15、16日,各班由班主任和语文组织。建议

利用班会课或自习课完成比赛。

5、指导老师:语文老师。

6、评选方式:由语文老师和班主任组织评奖,每个班级评出一等奖

1名,二等奖2名,三等奖3名。

7、材料收集:朗诵比赛活动现场照片2张(或以上)。

8、成果上报:照片和获奖名单电子稿于下周三(9月16日)16:00前

发到教导处OA邮箱。学校统一颁发获奖证书。

二、活动预期成效

通过朗读比赛,能提高广大学生对朗读的重视,更好地提高朗读技

能,激发了学生参与的热情,从而更好地使用标准的普通话,推广使用

普通话。

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推广普通话活动之mdash;mdash;主题海报评比活动

(八年级)

通过开展依法推广普通话,提升国家软实力主题海报,营造运用和

积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中,了解更多的与普通话相

关的知识,从而更好地了解自己祖国文化的博大精深。

一、活动细则:

1、形式:学校校主题海报评比。

2、内容:汉语言知识、普通话的演变史、推普方面的政策法规和

成果等。

3、要求:

⑴创作形式:以绘制、剪拼、粘贴任意方式,创作一幅有创意美感、

色彩明快、整体协调、主题突出、图文并茂的主题海报或手抄报。

⑵创作要求:4K纸质(铅画纸、彩色卡纸、牛皮纸)

⑶作品创作统一横构图。

⑷每个班级至少2件作品,作品正面右下角注明班级和学生姓名。

4、时间:作品制作时间9月11日mdash;mdash;16日。作品于下

周三(9月16日)16:00前,统一交教导处。

5、指导老师:美术老师和班主任

6、展示方式:组织学生作品向全校师生