九年级化学上册一二单元复习教学案.docVIP

期末复习第一单元—第二单元复习教学案

一、课时复习目标：

1、会区分物质的变化和性质，会判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。

2、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等到根本实验操作。

3、掌握实验室制取氧气的各种方法〔反响原理、实验步骤、收集与检验方法等〕。

4、知道催化剂的重要作用。能识别常见的纯洁物与混合物。

二、自主复习导学

1、识别以下仪器，并简述它们的用途及使用考前须知。

2、写出碳在氧气充足和氧气缺乏时燃烧的化学方程式：〔1〕；

〔2〕。由此可知反响物的量不同，反响时可能不同；

硫在空气中与氧气中燃烧的现象、

由此可知反响物的浓度不同，反响时可能不同；该反响的化学方程

式为：。

三、课堂复习研讨

【活动一】右图所示装置可用于粗略测定空气中氧气的含量，据图答复以下问题。

1、实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？

2、这个实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论?

3、能否用木炭或铁丝代替红磷?

4、该实验成败的关键是什么？。

【活动二】实验室里常采用三种方法制取氧气，根据有关内容填写下表。

反响原理〔用方程式表示〕

发生装