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初中学生日常行为规范积分管理制度(1)

一、总则

为了全面贯彻党的教育方针，加强初中学生的思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和自律意识，营造积极向上、文明和谐的校园氛围，特制定本日常行为规范积分管理制度。本制度以《中学生日常行为规范》为主要依据，结合学校实际情况，对学生在学习、纪律、品德、卫生等方面的日常行为进行量化积分管理，旨在通过激励机制引导学生自觉遵守校规校纪，促进学生全面发展。

二、积分管理机构及职责

1.积分管理领导小组

由学校领导、年级组长和班主任代表组成，负责制度的总体策划、指导和监督。定期召开会议，研究解决积分管理过程中出现的重大问题，对积分管理工作进行阶段性总结和评估。

2.积分管理执行小组

由各班主任和班干部组成，负责具体的积分记录、统计和公布工作。班主任要加强对本班积分管理工作的指导和监督，确保积分记录的准确、公正。班干部要认真履行职责，及时记录同学们的行为表现，每周将积分情况汇报给班主任。

3.积分管理监督小组

由学校学生会干部和学生代表组成，负责对积分管理工作进行监督。定期检查各班积分记录情况，受理学生的申诉和举报，确保积分管理工作的公平、公开、公正。

三、积分项目及标准

（一）学习方面

1.课堂表现（每周累计加分）

-认真听讲，积极回答问题，每节课获得老师表扬1次加1分。

-主动参与课堂讨论，提出有价值的观点和见解，每次加2分。

-课堂上有违反纪律的行为，如交头接耳、玩手机、睡觉等，每次扣2分。

2.作业完成情况（每周累计加分）

-按时、认真完成作业，书写工整，正确率高，每次作业获得老师A等级加2分，B等级加1分。

-拖欠作业或作业质量差，每次扣2分。

-主动帮助同学解决学习问题，经老师核实，每次加3分。

3.考试成绩（每学期累计加分）

-在月考、期中、期末考试中，成绩排名在班级前10%的，分别加10分、15分、20分。

-成绩较上次考试有明显进步（进步10名及以上），加8分。

-考试作弊，一经发现，扣除本学期所有学习积分，并给予相应的纪律处分。

（二）纪律方面

1.考勤情况（每周累计加分）

-全勤无迟到、早退、旷课现象，每周加5分。

-迟到或早退1次扣1分，旷课1节扣3分。

-因特殊情况请假，有正规请假手续的，不扣分。

2.校园秩序（每周累计加分）

-在校园内遵守秩序，文明行走，不追逐打闹，每次获得老师表扬加1分。

-破坏校园公共设施，如损坏桌椅、门窗、电器等，除照价赔偿外，每次扣5分。

-在校园内大声喧哗、起哄闹事，影响正常教学秩序，每次扣3分。

3.宿舍纪律（每周累计加分）

-宿舍卫生达标，遵守宿舍作息时间，无违规用电、使用违禁物品等行为，每周加5分。

-宿舍卫生不达标，每次扣2分。

-违反宿舍作息时间，如晚上熄灯后讲话、玩手机等，每次扣2分。

-在宿舍内使用违规电器或存放违禁物品，每次扣5分，并没收违规物品。

（三）品德方面

1.尊敬师长（每周累计加分）

-见到老师主动问好，尊重老师的劳动成果，听从老师的教导，每周获得老师表扬1次加1分。

-与老师发生冲突，不尊重老师，每次扣5分，并给予相应的纪律处分。

2.团结同学（每周累计加分）

-同学之间友好相处，互相帮助，无打架斗殴、吵架等行为，每周加3分。

-主动帮助有困难的同学，经同学或老师证实，每次加3分。

-欺负同学、拉帮结派、搞小团体，每次扣5分，并给予相应的纪律处分。

3.社会公德（每周累计加分）

-遵守社会公德，爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾，每周获得老师或同学表扬1次加1分。

-在校园内外做了好人好事，如拾金不昧、助人为乐等，经学校核实，每次加5分。

-破坏社会公共秩序，如在公共场合大声喧哗、插队等，每次扣2分。

（四）卫生方面

1.个人卫生（每周累计加分）

-保持个人卫生整洁，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，每周获得老师表扬1次加1分。

-个人卫生状况差，如头发凌乱、衣服邋遢等，每次扣1分。

2.教室卫生（每周累计加分）

-积极参与教室卫生打扫，认真负责，每次获得老师表扬加2分。

-教室卫生不达标，如地面有垃圾、桌面不整洁等，当天值日小组每人扣1分。

3.公共区域卫生（每周累计加分）

-主动维护公共区域卫生，如清理楼道