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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.光年是一个计量单位,它是用来计量(??)的。
A.时间????B.速度????C.距离????D.重量
2.地球的天然卫星是(??)。
A.木星??????B.金星??????C.月球
3.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是(??)。
A.地势比较高的地方?????B.地势比较低的地方?????C.地势比较平的地方
4.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。
A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水
5.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为(??)米。
A.12????B.3????C.6
6.古代一个时辰表示(??)小时。
A.1?????B.2?????C.3
7.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。
A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球
8.第一个在月球上留下足迹的人是(??)的阿姆斯特朗。
A.英国????B.美国????C.法国????D.德国
9.做产生影子的模拟实验时,我们可以用(??)模拟太阳。
A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球
10.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是(??)。
A.上弦月,农历上半月?????B.上弦月,农历下半月?????C.下弦月,农历上半月?????D.下弦月,农历下半月
二.填空题(共10题,共28分)
1.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。
2.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
3.科学家用(???)来表示星球之间的距离。
4.上午时,阳光下物体的影子,朝(???);中午时,阳光下物体的影子长度(???);下午时,阳光下物体的影子朝(???)。
5.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。
6.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
7.太阳为我们送来(???)和(???)。
8.月球对地球的影响有很多,其中(???)就是最容易观察到的。
9.1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是布满大大小小的(?????)。
10.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.海水的潮涨潮落受月球引力影响。(??)
2.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)
3.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(??)
4.月球是距离地球最近的星球。(??)
5.太阳的光和热来自内部的核裂变。(??)
6.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(??)
7.一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长——短——长。(??)
8.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。(??)
9.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。(??)
10.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球???月球表面
托盘和细沙????不同大小的陨石
不同大小的坑???大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
2.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。
3.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装置是什么?它有什么作用?
4.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
5.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月
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