《走近日本》(导学案)-2024-2025学年晋教版(2024)初中地理七年级下册.docxVIP

《走近日本》(导学案)-2024-2025学年晋教版(2024)初中地理七年级下册.docx

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《走近日本》(导学案)-2024-2025学年晋教版(2024)初中地理七年级下册

核心素养目标

人地协调观

剖析日本自然环境对其经济模式、文化特质形成的作用机制,例如探究日本多山地、少平原的地形如何制约农业发展,以及日本怎样借助科技手段提升农业产能,达成人地和谐共处,使学生领悟人类活动与地理环境相互依存、相互影响的关系,树立正确的人地协调观念。

研究日本在发展进程中针对自然环境所采取的保护举措,像在渔业发展里,思考日本怎样利用优良海洋环境的同时,妥善应对海洋资源保护难题,增强学生对环境保护的重视程度与责任感。

综合思维

引导学生全方位分析日本的地理特征,涵盖地理位置、自然环境要素(地形、气候、资源等)以及人文环境要素(经济、文化等),并明晰各要素间的内在联系与相互作用。例如,深度剖析日本地理位置对气候的影响,进而探讨气候如何作用于农业、工业布局等,培育学生从多维度审视地理问题的能力。

整合日本地理各要素,分析其对日本社会经济发展、人口分布等方面的综合影响,提升学生归纳、总结以及综合分析复杂地理现象的思维水平。

区域认知

借助地图及相关资料,指导学生精准描述日本的地理位置、领土构成和区域显著特征,例如能在地图上准确指出日本四大岛屿的位置,阐述日本与周边国家的相对位置关系,助力学生构建清晰的区域空间概念。

促使学生深入了解日本在世界区域中的地位与作用,知晓日本在经济、文化等领域对全球的影响,提升学生对特定区域的全面认知能力。

地理实践力

组织学生开展小组合作探究活动,如收集日本地震相关资料并深入分析其应对策略,模拟设计科学合理的防震减灾方案等,切实提高学生运用地理知识解决实际问题的能力,培养学生的地理实践操作能力。

通过引导学生绘制日本轮廓图、标注重要地理事物,以及分析日本相关地理图表数据等活动,锻炼学生的地理信息获取与处理能力,增强学生的地理实践素养。

课前预习

地理位置

半球位置:日本位于______半球和______半球。

纬度位置:日本大部分地区位于______(低、中、高)纬度,属于______带。

海陆位置:日本地处亚洲______部,洋西北部。它与、______、______等国家隔海相望。

领土组成

日本由______、、、四个大岛及其附近的一些小岛组成。其中,面积最大的岛屿是。

在课本的日本地图上,将四大岛屿的名称标注出来。

自然环境

地形:日本地形以______和______为主,平原面积______,主要分布在______地区。日本最高的山峰是______,它是一座著名的活火山。

气候:日本主要属于______气候和______气候。受海洋影响,日本气候具有明显的______性特征。

河流:日本河流流程______,流速______,______资源丰富。

多火山地震

日本多火山地震的原因是位于______板块和______板块交界处,地壳运动______。

查阅资料,了解日本在应对火山地震方面采取了哪些措施,如建筑抗震设计、地震预警系统、民众防震教育等。

知识框架

地理位置与领土组成

半球位置:东半球、北半球。

纬度位置:大致在北纬20°-46°之间,大部分处于中纬度地区,属北温带。

海陆位置:亚洲东部,太平洋西北部,西临日本海,与俄罗斯、中国、朝鲜、韩国隔海相望。

领土组成:由北海道、本州、四国、九州四个大岛及众多小岛组成,呈弧形分布。本州岛面积最大。

自然环境

1.地形

特点:山地、丘陵广布,约占国土面积的3/4;平原狭小,多分布在沿海地区,如关东平原。

影响:地形崎岖,不利于大规模发展种植业;多山地,森林资源丰富;海岸线曲折,多优良港湾,利于发展渔业、造船业和海上运输业。

2.气候

类型:温带季风气候(北部)和亚热带季风气候(南部)。

特征:与同纬度地区相比,冬季较为温和,夏季较为凉爽,降水较丰富,具有明显的海洋性特征。

影响:气候温暖湿润,适合水稻等农作物生长;有利于发展旅游业,如樱花季吸引大量游客。

3.河流

特点:河流短小湍急,水能资源丰富。

原因:国土面积狭小,多山地,河流落差大,降水丰富。

多火山地震

原因:位于亚欧板块与太平洋板块交界处,地壳活跃,板块相互碰撞挤压,导致火山地震频繁发生。

影响

不利:造成人员伤亡和财产损失,破坏基础设施;影响农业、工业生产等。

有利:火山灰带来肥沃土壤,有利于农业生产;火山温泉等成为旅游资源。

3.应对措施

建筑方面:采用质地较轻的建筑材料,提高建筑物的抗震性能;制定严格的建筑抗震标准。

科技方面:研发先进的地震预警系统,提前几秒到几十秒发出警报。

教育方面:开展全民防震教育,定期组织地震演习,提高民众的防震意识和应急逃生能力。

经济发展

发展模式:以加工贸易为主,进口原料和燃料,出口工业制成品。

发展条件

有利:多优良港湾,海运便利;科技发达

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