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基于核心素养的高中物理教学中科学思维培养的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理教学中科学思维的培养策略，结合教学实践与反思，提出相应的教学方法和措施。文章首先阐述了科学思维在高中物理教学中的重要性，然后分析了当前高中物理教学中科学思维培养的现状，最后提出了基于核心素养的高中物理教学中科学思维培养的实践策略。

关键词：核心素养；高中物理；科学思维；教学实践；反思

一、引言

（一）科学思维在高中物理教学中的重要性

1.科学思维是培养学生创新能力的基石

在当今这个科技日新月异的时代，创新能力成为了一个国家、一个民族的核心竞争力。高中物理教学作为科学教育的重要组成部分，肩负着培养