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中班社会年的故事
演讲人：XXX
日期:
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社交技能培养
节日文化体验
学期主题规划
目录
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延续教育建议
成果展示形式
成长故事记录
目录
01
学期主题规划
春季社会活动设计
春季社会活动设计
参观公园
节日庆祝
社交技能培养
环保意识提升
组织孩子们参观公园，让他们感受大自然的美妙，学习花草树木的名称和特征。
开展各种小组活动，让孩子们学会与他人分享、合作和互助。
庆祝清明节、劳动节等节日，引导孩子们了解节日的意义和习俗。
组织环保主题的活动，如垃圾分类、节约用水等，让孩子们了解环保的重要性。
夏季探索主题框架
自然科学探索
通过实验和观察，让孩子们了解水的特性、天气变化等自然现象。
户外活动
组织夏令营、野餐等活动，让孩子们亲近大自然，锻炼身体。
多元文化体验
介绍世界各地的夏季节日和习俗，让孩子们了解多元文化。
游泳安全教育
开展游泳安全教育活动，提高孩子们的安全意识和自救能力。
秋季采摘活动
组织孩子们参与采摘果实、制作果酱等活动，感受丰收的喜悦。
感恩节教育
通过故事、手工等活动，让孩子们了解感恩的意义，学会感恩。
冬季运动
鼓励孩子们参加户外活动，如滑雪、滑冰等，锻炼身体，提高抗寒能力。
传统文化体验
组织春节、元宵节等传统节日活动，让孩子们了解中国传统文化。
秋冬社会教育安排
02
节日文化体验
春节传统习俗学习
春节的由来与传说
讲述春节的起源，如“年兽”的故事，以及红色、鞭炮等与春节相关的传统元素。
01
习俗活动
了解并实践扫尘、贴春联、拜年、压岁钱等春节习俗，感受节日氛围。
02
春节美食
认识并品尝春节期间的特色美食，如饺子、年糕、糖果等，了解其寓意。
03
端午节文化实践
端午节的由来
了解端午节与屈原的故事，以及为什么要在这一天赛龙舟、吃粽子。
01
学习并体验赛龙舟、挂艾草、佩香囊等传统习俗，加深对节日的理解。
02
端午诗词
欣赏与端午节相关的古诗词，感受传统文化的魅力。
03
端午习俗
了解中秋节与嫦娥奔月、吴刚伐桂等传说的关系，感受节日的浪漫氛围。
中秋节的起源
学习并体验赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗，体会节日的温馨与团圆。
中秋习俗
欣赏与中秋节相关的古诗词和民间故事，加深对节日文化内涵的理解。
中秋诗词与故事
中秋节团圆故事
03
社交技能培养
同伴合作游戏设计
角色扮演游戏
通过组织团队游戏，让孩子们学会如何协作和分工，培养他们的团队精神。
互动游戏
团队游戏
通过角色扮演，让孩子了解不同角色的职责和任务，学会换位思考和理解他人。
通过互动游戏，让孩子们学会如何与他人交流和沟通，增强他们的社交能力。
礼貌用语情景演练
日常生活场景
模拟日常生活中的实际场景，如商场购物、公共交通等，让孩子学会正确使用礼貌用语。
01
社交场合情景
模拟社交场合的情境，如参加聚会、拜访亲友等，让孩子学会如何礼貌待人。
02
角色扮演情景
通过角色扮演，让孩子学会在不同情境下使用合适的礼貌用语和行为。
03
情绪管理故事分享
情绪识别故事
通过讲述故事，让孩子学会识别自己和他人的情绪，如开心、悲伤、愤怒等。
01
分享一些如何调节情绪的故事，如通过深呼吸、放松训练等方法来缓解紧张和焦虑。
02
情感共鸣故事
讲述一些与孩子生活经历相似的情感故事，让他们产生共鸣，学会如何面对和处理自己的情绪。
03
情绪调节故事
04
成长故事记录
秋季运动会
记录孩子们在运动会上的精彩瞬间，包括跑步、跳远、接力赛等项目。
主题活动日
展示孩子们在主题活动中的表现，如角色扮演、手工制作等。
班级户外活动
记录孩子们在户外活动中的欢乐时光，如野餐、郊游、探险等。
班级生日会
庆祝孩子们的生日，记录孩子们在生日会上的开心时刻。
班级活动相册整理
儿童绘画日记展示
展示孩子们在不同时期创作的绘画作品，体现他们的想象力和创造力。
孩子们的绘画作品
展示孩子们围绕特定主题创作的绘画作品，如四季、动物、家庭等。
主题绘画
鼓励孩子们用绘画的方式记录自己的日常生活和感受，培养他们的观察力和表达能力。
绘画日记
家长互动反馈集锦
家长对孩子成长的评价
收集家长们对孩子成长过程中的评价和建议，如孩子的自理能力、社交能力等。
家长参与活动记录
家长对孩子的期望
记录家长们参与班级活动的情况和感受，如亲子运动会、家长课堂等。
收集家长们对孩子的期望和寄语，鼓励孩子们继续努力，不断进步。
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05
成果展示形式
学期末主题展览
主题创意展示
孩子们围绕社会年主题，展示他们的创意作品，如手工、绘画、拼图等。
01
展出孩子们在社会年中所学知识的成果，如主题墙报、学习报告等。
02
班级活动照片
展示孩子们参与各种社会年活动的照片，记录他们的成长瞬间。
03
学习成果展
社会剧汇报演
角色扮演
孩子们根据社
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