《平面镜成像》ppt课件.pptxVIP

3.科学探究：平面镜成像

导入新课漂亮的山水图，你发现有什么共同点吗？

大家还记得“猴子捞月”的故事吗？月亮为什么“掉”到了井里？

认识平面镜平面镜——反射面是光滑、平面的镜子。

（1）提出问题（2）猜想与假设（3）设计实验、进行实验（4）分析论证、得出结论（5）交流讨论二.平面镜成像的特点探究的过程

提出问题猜想与假设平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？平面镜里的像和物体离镜面远近是否相同？平面镜里的像与物体大小是否相同？

（3）制定计划与进行实验(1)在桌面上铺一张白纸，用两个支架架住玻璃板，使玻璃板竖直。在纸上记下平面镜的位置。(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。(3)再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，停止移动，观察像的特点。注意蜡烛的大小和它的像的大小是否相等。(5)改变蜡烛与镜面的距离，再做一次实验。(4)在纸上记下这两个位置。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置，用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离。

PARTONE请看模拟实验

平面镜成像的特点

（4）记录数据101020203030相等相等相等

①像与物的大小相等。②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。③像与物的连线与镜