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基于核心素养的高中政治法治教育模式创新研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨高中政治法治教育模式的创新路径。通过分析当前高中政治法治教育的现状，提出基于核心素养的高中政治法治教育模式创新策略，旨在提高学生的法治素养，培养具有社会责任感和创新精神的新时代公民。

关键词：核心素养；高中政治；法治教育；模式创新

一、引言

（一）1.背景分析

随着我国法治建设的不断推进，法治教育在高中政治课程中的地位日益凸显。高中政治法治教育旨在培养学生的法治素养，提高其依法治国、维护社会公平正义的能力。然而，传统的法治教育模式在实施过程中存在一定的问题，如教育内容与现实脱节、教育方法单一等。为了更好地适应新时