1.1.2 幂的乘方（20页）初中北师大版七年级下册课件.pptxVIP

十

1.2课时1幂的乘方;

十

1.了解幂的乘方的运算性质，能用文字语言和符号语言正确地表述该性质.

2.能熟练的运用幂的乘方的运算性质进行运算，并解决一些实际问题.;

十

一

同底数幂乘法的运算性质是什么?

同底数幂相乘，底数不变，指数相加.

am·a=am+n(m,n都是正整数).;

十

地球、木星、太阳可以近似地看做是球体.木星、太阳的半径分别

约是地球的10倍和102倍，它们的体积分别约是地球的多少倍?;

+

一

问题如何计算(102)3呢?

(10)3

=102×102×102幂的意义：3个102相乘

=102+2+2同底数幂乘法的运算性质=10?;

一

根据幂的意义及同底数幂的乘法，完成下式计算.

(1)(62)4;;

十

根据幂的意义及同底数幂的乘法，完成下式计算.;

十

根据幂的意义及同底数幂的乘法，完成下式计算.;

十

通过上面的计算，你发现了什么?

(62)?=68=62×4

(a2)3=a?=a2×3

(am)2=a2m=a2×m

1.结果的底数与原来的底数相同；

2.结果的指数等于原来两个指数的积.;

你会计算(am)n吗?

幂的意义

同底数幂乘法的运算性质;

幂的乘方运算性质：

(a”)=a”“(m,n都是正整数).

幂的乘方，底数不变，指数相乘.;

解：(1)(102)3=102×3=10?.

(2)(b??=b?×5=b25.

(3)(an)3=an×3=a3n.

(4)-(x2)m=-x2×m=-x2m.;

解：(5)(y2)3.y=y2×3.y=y?·y=y?.

(6)2(a2)?-(a3)?

=2a2×6-a3×4

=2a12-a12

=a12;

一

判断下列计算是否正确：

(1)a3.a?=a15;a?(2)(a?)3=a?.

同底数幂的乘法幂的乘方;

计算：

(1)[(a4)3]2;(2)[(a+b)2]3;(3)(103)m+n.

(1)[(a?)3]2=a?×3×2=a24

(2)[(a+b)2]3=(a+b)2×3=(a+b)?

(3)(103)m+n=103m+7);;

一

1.计算：

(1)(103)3;(2)-(a2)?;(3)(x3)?·x2.

解：(1)(103)3=103×3=10?.

(2)-(a2)?=-a2×5=-a10

(3)(x3)?·x2=x3×4.x2=x12.x2=x14.;

十

2.计算：

(1)(x2)n-(xn)2

(2)x?x?.(-x?)-(x8)2

解：(1)原式=x2n-x2n

=0

(2)原式=-x1?-x16

=-2x16;

十

一

3.填空：

(1)若(a3)x=a1?,则x=5.

(2)若a=5,a=6,则ax+y=30,a2=25_.

4.若104=2,10=3,求102a+3β的值.

解：102a+3β

=102a.103β

=(10“)2.(10B)3

=22×33

=108.;

幂的乘方运算性质：

幂的乘方，底数不变，指数相乘.

(a”)=a”“(m,n都是正整数)

幂的乘方与同底数幂的乘法的区别：

(am)n=amn;am·an=am+n