【课件】实数及其简单运算　课件人教版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

8.3实数及其简单运算的课件;

学习目标

3.掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题.

2.知道有理数的运算律和运算性质同样适合于实数的运算.

1.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.;

②绝对值

数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值，

用|a|表示.

③倒数;

我们知道有理数包括整数和分数，请把把下列分数写成小数的形

式，你有什么发现?

5327119

254911

我们发现，上面的分数都可以写成有限小数或无限循环小数的形;

事实上，如果把整数看成小数点后是0的小数(例如，将3看

成3.0),那么任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式。反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。

所有的数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式吗?

√2=1..

π=3.1415926535897932384626...;

环小数。

无限不循环小数又叫做无理数。例如√2、-√5、√2、3√3等都是无理数。

π是无理数吗?1.01001000100001…(两个1之间依次多一个0)是无理数吗?

它们也都是无限不循环小数，是无理数。;

(1)按定义分;

新知讲一、实数的概念及分类

解

(29按性质分

正有理数

正实数;

我们知道，每个有理数都可以用数轴上的点来表示，那么无理数是

否也可以用数轴上的点表示出来呢?

如图，直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点到达点O,点O对应的数是多少?

π

-2-1023O′4

从图中可以看出，OO的长是这个圆的周长式，所以点O’对应的数是π,这样，无理数π可以用数轴上的点表示出来。;

又如，以单位长度为边长画一个正方形，如图，以原点为圆心，正方形的

对角线为半径画弧，与正半轴的交点就表示√2,与负半轴的交点就表示

-√2.(为什么?);

新知讲二、实数与数轴上的点

【探究解-√2√2π

-4-3-2-101234

事实上，每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来。

当数的范围从有理数扩充到实数以后，实数与数轴上的点是——对应的，即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。

与规定有理数的大小一样，对于数轴上的任意两个点，右边的点所表示的

实数总比左边的点表示的实数大。

有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数。;

1.正数大于零，负数小于零，正数大于负数；

2.两个正数，绝对值大的数较大；

3.两个负数，绝对值大的数反而

小。;

典例分析例1:请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来：

√2-1.5√5π3

1

ABCDE;

1.(3分)(聊城中考)-√2的相反数是(B)

A.一12B.√2C.D.

2.(3分)(荆门中考)8的相反数的立方根是(C)

A.2B.C.一2D.;

3·(3分)下列各组数中，互为相反数的是(D);

4·(3分)实数√3-2的相反数是_2-√3,绝对值是2-√3

5·(3分)化简：

(1)(襄阳中考)|1—√2|=√2-1

(2)(徐州中考)√3-2|=2-√3

(1-√2)2=√2-1;

6.(3分)(济宁中考)下列四个实数中，最小的是(B)

A.一√2B.—5C.1D.4

7.(3分)(黄石中考)下列四个数：-3,—0.5,5中，绝对值最大

的