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Unit7ADaytoRemember;
talkaboutkeepingadiary.
readadiaryentryaboutaschooltriptoafarm.writeadiaryentryaboutyourschooltrip.;
①Doyoukeepadiary?
②Doyouthinkitisagoodideatokeepadiary?
Orememberwhathappened
Orecordthoughtsandfeelings
Oimprovewritingskills
●writedownnewideas;
Friday.30May
Todaywewentonaschooltriptoafarm!Itwastiringbutgreatfun!Inthemorning,weexploredthefarm.Therewerelargetentswithtomatoes,cucumbers,andmanyotherfruitsandvegetables.Thefarmertoldusabouthowthesefruitsandvegetablesgofromthefieldstoourtables.IwasveryinterestedbecauseIusuallyonlyseetheminthesupermarket.
Thenwegotstraighttowork!First,wepickedsomestrawberries.Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.Slowly,wefilledmanybaskets.Intheafternoon,thefarmertaughtushowtocutbranchesandleavesfromtomatoplants.Thishelpsthemtogrowmorefruit.Finally,wewateredtheplants.Plantsneedsomuchwork!Itwastiring,butIenjoyedworkingwithmyhands.
OnethingIlearnttoday:Farmingisn’teasy!
Itmademethinkofthesaying.“Everygrain
comesfromhardwork.Thefarmerletus
takesomevegetableshome.Mymumcooked
somefordinner,andtheywerefreshand
delicious!Theycertainlytastebetterwhen
youworkforthem!Todaywasreallyaday
toremember.;
30
Todaywewentonaschooltriptoafarm!Itwastiringbutgreatfun!Inthemorning.weexploredthefarm.Therewerelargetentswithtomatoes,cucumbers,andmanyotherfruitsandvegetables.Thefarmertoldusabouthowthesefruitsandvegetablesgofrom
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