《中职生心理健康教育》教案 模块1 心理健康 从“心”开始(二).pdfVIP

《中职生心理健康教育》教案 模块1 心理健康 从“心”开始(二).pdf

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课题第2课正视心理咨询

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)掌握必要的心理健康知识

(2)掌握健康心理的培养方法

教学目标(3)掌握心理咨询的相关知识

素质目标:

培养学生适应陌生环境的能力,激发学生乐观向上、积极热情的生活和学习,培养健康

的心理,提高遇到困境正确处理的能力

教学重点:必要的心理健康知识、健康心理的培养方法

教学重难点

教学难点:正确认识心理咨询

教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→课堂讨论(15

min)

教学设计

第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂活动(15min)→课堂小结(3

min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握

(2min)

【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况

通过问题导入

【教师】提出问题:

的方法,引导学

问题导入

怎样才能保持健康的心理呢?生主动思考,激

(5min)

发学生的学习兴

【学生】思考、举手回答

【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解健康心理的培养相关知通过教师讲解、

识案例分析和课堂

传授新知讨论,使学生掌

✈【教师】提出问题:

(23min)握必要的心理健

康知识和健康心

在中职生群体中开展心理健康教育有哪些作用?

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