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小学语文教学中的文学阅读与鉴赏能力培养策略研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨如何在文学阅读教学中培养学生的鉴赏能力。文章首先分析了文学阅读与鉴赏能力在语文教学中的重要性，然后提出了针对性的培养策略，旨在为小学语文教师提供实用的教学参考。

关键词：小学语文教学；文学阅读；鉴赏能力；培养策略

一、引言

（一）文学阅读与鉴赏能力在语文教学中的重要性

1.提高学生的人文素养

在当今社会，人文素养越来越受到重视。文学阅读作为一种人文活动，能让学生在阅读过程中领略到人类文化的精华，从而提高自身的人文素养。通过阅读文学作品，学生可以了解不同历史时期、不同地域的文化特点，培养自己的审美情趣和人