华师版七年级上册数学精品教学课件 第4章 4.5.2 线段的长短比较 (3).ppt

第4章图形的初步认识4.5最基本的图形——点和线2.线段的长短比较

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1.【知识初练】为了比较线段AB和线段CD的长短，把线段CD移到线段AB上，使点C与点A重合．(填“＞”“＝”或“＜”)(1)当点D落在线段AB上时，AB______CD；(2)当点D与点B重合时，AB________CD；(3)当点D落在线段AB的延长线上时，AB______CD.返回目录＞＝＜

2．[跨学科综合题]体育课上，小悦在点O处进行了四次铅球试投，铅球分别落在图中的M，N，P，Q四个点处，则表示她最好成绩的点是()A．点MB．点NC．点PD．点QC返回目录

3．如图，比较线段a和线段b的长度，结果正确的是()A．a＞bB．a＜bC．a＝bD．无法确定B返回目录

4.【知识初练】已知：如图①，线段AB，求作：线段CD，使CD＝AB.小亮的作法如下：如图②，(1)作射线______；(2)以点______为圆心，______长为半径作弧交CE于点______．线段CD就是所求作的线段．返回目录CECABD

5．如图，已知线段a，b，c，用直尺和圆规作图(保留作图痕迹)，并用字母表示出所作线段．(1)作一条线段，使它等于a