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高中历史大概念教学中的历史教学策略创新研究论文

摘要：本文针对高中历史大概念教学中的历史教学策略创新进行研究，旨在提高历史教学的有效性和学生的历史素养。文章首先阐述了历史大概念教学的概念，然后分析了历史教学策略创新的具体内容，最后提出了相应的教学策略。

关键词：高中历史；大概念教学；教学策略；创新

一、概念阐述

（一）历史大概念教学

1.内容一：历史大概念教学的内涵

历史大概念教学是指在教学过程中，教师引导学生理解和掌握历史发展的基本概念、基本规律和基本方法，培养学生的历史思维能力和历史素养。历史大概念教学关注历史发展的整体性、阶段性和规律性，强调对历史现象的深度理解和宏观把握。

2.内容