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高中语文古诗词教学中的审美体验与评价方法论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文古诗词教学中的审美体验与评价方法。通过对当前教学背景的深入分析,揭示古诗词教学中审美体验的重要性及其面临的挑战,并提出切实可行的评价方法。本文认为,提升学生的审美能力不仅有助于深化对古诗词的理解,还能培养学生的综合素质,为语文教学注入新的活力。
**关键词**:高中语文;古诗词教学;审美体验;评价方法
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###一、背景分析
(一)1.**传统文化复兴的背景下古诗词教学的重要性**
近年来,随着国家对传统文化复兴的重视,古诗词作为中华文化的瑰宝,其教学地位日益凸显。古诗词不仅是语言艺术的结晶,更是文化传承的
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