人教版8年级数学下册《平行四边形》专题练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版8年级数学下册《平行四边形》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、在#xF0A3;ABCD中，添加以下哪个条件能判断其为菱形（）

A．AB⊥BC B．BC⊥CD C．CD⊥AC D．AC⊥BD

2、如图，已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点，且∠DAE=∠B=80o，那么∠CDE的度数为（）

A．20o B．25o C．30o D．35o

3、在平行四边形ABCD中，∠A＝30°，那么∠B与∠A的度数之比为（）

A．4：1 B．5：1 C．6：1 D．7：1

4、如图，将矩形纸片ABCD沿BD折叠，得到△BC′D，C′D与AB交于点E，若∠1＝40°，则∠2的度数为（）

A．25° B．20° C．15° D．10°

5、在中，AC与BD相交于点O，要使四边形ABCD是菱形，还需添加一个条件，这个条件可以是（）

A．AO=CO B．AO=BO C．AO⊥BO D．AB⊥BC

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图中，分别是由个、个、个正方形连接成的图形，在图中，；在图中，；通过以上计算，请写出图中______(用含的式子表示)

2、如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，M、N分别为AB、BC的中点，若OM＝1.5，ON＝1，则平行四边形ABCD的周长是________．

3、正方形ABCD的边长为4，则图中阴影部分的面积为_____．

4、如图，为了测量池塘两岸A，B两点之间的距离，可在AB外选一点C，连接AC和BC，再分别取AC、BC的中点D，E，连接DE并测量出DE的长，即可确定A、B之间的距离．若量得DE=15m，则A、B之间的距离为__________m

5、一个矩形的两条对角线所夹的锐角是60°，这个角所对的边长为10cm，则该矩形的面积为_______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、已知：如图，在四边形中，，．求证：

（1）BECD；

（2）四边形是矩形．

2、如图1，正方形ABCD的边长为a，E为边CD上一动点（点E与点C、D不重合），连接AE交对角线BD于点P，过点P作PF⊥AE交BC于点F．

（1）求证：PA＝PF；

（2）如图2，过点F作FQ⊥BD于Q，在点E的运动过程中，PQ的长度是否发生变化？若不变，求出PQ的长；若变化，请说明变化规律．

（3）请写出线段AB、BF、BP之间满足的数量关系，不必说明理由．

3、如图，是的中位线，延长到，使，连接．

求证：．

4、如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是斜边AB上的中线，点E是边BC延长线上一点，连接AE、DE，过点C作CF⊥DE于点F，且DF＝EF．

（1）求证：AD＝CE．

（2）若CD＝5，AC＝6，求△AEB的面积．

5、在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，点D为AB边上一点，过点D作DE⊥AB，交BC于点E，连接AE，取AE的中点P，连接DP，CP．

（1）观察猜想：如图（1），DP与CP之间的数量关系是，DP与CP之间的位置关系是．

（2）类比探究：将图（1）中的△BDE绕点B逆时针旋转45°，（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请就图（2）的情形给出证明；若不成立，请说明理由．

（3）问题解决：若BC＝3BD＝3，将图（1）中的△BDE绕点B在平面内自由旋转，当BE⊥AB时，请直接写出线段CP的长．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形，结合选项找到对角线互相垂直即可求解．

【详解】

A、∵AB⊥BC，

∴∠ABC＝90°，

又∵四边形ABCD是平行四边形，

∴四边形ABCD是矩形；故选项A不符合题意；

B、C选项，同A选项一样，均为邻边垂直，?ABCD是矩形；故选项B、C不符合题意；

D、∵四边形ABCD是平行四边形，

又∵AC⊥BD，

∴四边形ABCD是菱形；故选项D符合题意

故选D

【点睛】

本题考查了菱形的判定，掌握菱形的判定定理是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

依题意得出AE=AB=AD，∠ADE=50°，又因为∠