难点解析-人教版8年级数学下册《平行四边形》定向练习试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-06-04 发布于河南
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难点解析-人教版8年级数学下册《平行四边形》定向练习试题(含详细解析).docx

人教版8年级数学下册《平行四边形》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,点E是长方形ABCD的边CD上一点,将ADE沿着AE对折,点D恰好折叠到边BC上的F点,若AD=10,AB=8,那么AE长为()

A.5 B.12 C.5 D.13

2、菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF.若EF=,BD=2,则菱形ABCD的面积为()

A.2 B. C.6 D.8

3、如图,OA⊥OB,OB=4,P是射线OA上一动点,连接BP,以B为直角顶点向上作等腰直角三角形,在OA上取一点D,使∠CDO=45°,当P在射线OA上自O向A运动时,PD的长度的变化()

A.一直增大 B.一直减小

C.先增大后减小 D.保持不变

4、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()

A.3cm B.2cm C.2cm D.cm

5、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为()

A.14 B.25 C.26 D.13

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,平面直角坐标系中,有,,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为______.

2、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是_____.

3、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,∠B=50°.现将△ADE沿DE折叠点A落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为_____.

4、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点G,H分别在AD,BC上,连BG,DH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.

5、如图,在平行四边形ABCD中,,E、F分别在CD和BC的延长线上,,,则______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(1)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b),其中a=1,b=2;

(2)如图,菱形ABCD中,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.证明:四边形AECF是矩形.

2、如图,在四边形ABCD中,ABDC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若AB=,BD=2,求OE的长.

3、如图,在矩形中,为对角线.

(1)用尺规完成以下作图:在上找一点,使,连接,作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)所作的图形中,若,求的度数.

4、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3,AD=5,求BD的长.

5、如图,在?ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF交AD于点F,交BC于点E,交AC于点O.求证:四边形AECF是菱形.

(小海的证明过程)

证明:∵EF是AC的垂直平分线,

∴OA=OC,OE=OF,EF⊥AC,

∴四边形AECF是平行四边形.

又∵EF⊥AC,

∴四边形AECF是菱形.

(老师评析)

小海利用对角线互相平分证明了四边形AECF是平行四边形,再利用对角线互相垂直证明它是菱形,可惜有一步错了.

(挑错改错)

(1)请你帮小海找出错误的原因;

(2)请你根据小海的思路写出此题正确的证明过程.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据矩形的性质,折叠的性质,勾股定理即可得到结论.

【详解】

解:∵四边形ABCD是矩形,

∴,,,

∵将△ADE沿着AE对折,点D恰好折叠到边BC上的F点,

∴,,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

故选:C.

【点睛】

本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.

2、A

【解析】

【分析】

根据中位线定理可得对角线AC的长,再由菱形面积等于对角线乘积的一半可得答案.

【详解】

解:∵E,F分别是AD

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