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人教版8年级数学下册《平行四边形》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,AB=CD,AD=BC,则图中的全等三角形共有()
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
2、如图,已知是平分线上的一点,,,是的中点,,如果是上一个动点,则的最小值为()
A. B. C. D.
3、如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE,若AB的长为2,则FM的长为()
A.2 B. C. D.1
4、如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的面积为()
A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2
5、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为()
A.6 B.6.5 C.10 D.13
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图中,分别是由个、个、个正方形连接成的图形,在图中,;在图中,;通过以上计算,请写出图中______(用含的式子表示)
2、如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1,3,则正方形ABCD的面积是_____.
3、如图,已知在矩形中,,,将沿对角线AC翻折,点B落在点E处,连接,则的长为_________.
4、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.
5、已知正方形ABCD的一条对角线长为2,则它的面积是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.
(1)求证:AE=CF;
(2)若∠ABE=62°,求∠GFC+∠BCF的值.
2、如图,已知四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一点(不与点A,D重合),连接CE,以CE为一边作正方形CEFG,使点F,G与点A,B在CE的两侧,连接BE并延长,交GD延长线于点H.
(1)如图1,请判断线段BE与GD的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,连接BG,若AB=2,CE=,请你直接写出的值.
3、如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处;再将矩形沿折叠,使点落在点处且过点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当是多少度时,四边形为菱形?试说明理由.
4、如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,点E是边BC延长线上一点,连接AE、DE,过点C作CF⊥DE于点F,且DF=EF.
(1)求证:AD=CE.
(2)若CD=5,AC=6,求△AEB的面积.
5、如图,在?ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF交AD于点F,交BC于点E,交AC于点O.求证:四边形AECF是菱形.
(小海的证明过程)
证明:∵EF是AC的垂直平分线,
∴OA=OC,OE=OF,EF⊥AC,
∴四边形AECF是平行四边形.
又∵EF⊥AC,
∴四边形AECF是菱形.
(老师评析)
小海利用对角线互相平分证明了四边形AECF是平行四边形,再利用对角线互相垂直证明它是菱形,可惜有一步错了.
(挑错改错)
(1)请你帮小海找出错误的原因;
(2)请你根据小海的思路写出此题正确的证明过程.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据平行四边形的判定与性质,求解即可.
【详解】
解:∵AB=CD,AD=BC
∴四边形为平行四边形
∴,,,
∴、
又∵,
∴、
∴图中的全等三角形共有4对
故选:D
【点睛】
此题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定与性质.
2、C
【解析】
【分析】
根据题意由角平分线先得到是含有角的直角三角形,结合直角三角形斜边上中线的性质进而得到OP,DP的值,再根据角平分线的性质以及垂线段最短等相关内容即可得到PC的最小值.
【详解】
解:∵点P是∠A
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