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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF,则下列结论:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正确的有(??????????)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2、如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中的相等线段有(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
3、下列各组中的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B.
C. D.
4、如图①,已知,用尺规作它的角平分线.
如图②,步骤如下:
第一步:以B为圆心,以a为半径画弧,分别交射线,于点D,E;
第二步:分别以D,E为圆心,以b为半径画弧,两弧在内部交于点P;
第三步;画射线,射线即为所求.
下列叙述不正确的是(???????)
A. B.作图的原理是构造三角形全等
C.由第二步可知, D.的长
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为(?????)
A. B. C.10 D.8
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、我们定义:一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”(),那么三边长分别为7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.
2、如图,已知的周长是22,PB、PC分别平分和,于D,且,的面积是________.
3、如图,PM⊥OA,PN⊥OB,∠BOC=30°,PM=PN,则∠AOB=_________.
4、如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE≌△ACD:_____.
5、如图,已知△ABC与△DEF全等,且∠A=72°、∠B=45°、∠E=63°、BC=10,EF=10,那么∠D=_____度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,PA=PB,∠PAM+∠PBN=180°,求证:OP平分∠AOB.
2、(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形中,对角线平分,.求证:.
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法1:在上截取,连接,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长到点,使得,连接,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接,当时,探究线段,,之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形中,,,过点D作,垂足为点E,请直接写出线段、、之间的数量关系.
3、如图,已知中,,是内一点,且,试说明的理由.
4、已知如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AC、AB上的点,M、N分别是CE、BD上的点,若MA⊥CE,AN⊥BD,AM=AN.求证:EM=DN.
5、在中,,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.
(1)如图1,当时,则_______°;
(2)当时,
①如图2,连接AD,判断的形状,并证明;
②如图3,直线CF与ED交于点F,满足.P为直线CF上一动点.当的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为_______,并证明.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
证得△CAF≌△GAB(SAS),从而推得①正确;利用△CAF≌△GAB及三角形内角和与对顶角,可判断②正确;证明△AFM≌△BAD(AAS),得出FM=AD,∠FAM=∠ABD,则③正确,同理△ANG≌△CDA,得出NG=AD,则FM=NG,证明△FME≌△GNE(AAS).可得出结论④正确.
【详解】
解:∵∠BAF=∠CAG=90°,
∴∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC,即∠CAF=∠GAB,
又∵AB=AF=AC=AG,
∴△CAF≌△GAB(SAS),
∴BG=CF,故①正确;
∵△FAC≌△BAG,
∴∠FCA=∠BGA,
又∵BC与AG所交的对顶角相等,
∴BG与FC所交角等于∠
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