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第4课第1课时原电池的工作原理
目标任务
课程标准学习目标
1.能分析、解释原电池的工作原理,能设计简单的原1.能从宏观与微观相结合的角度认识原电池的构成
电池。条件及工作原理。
2.能正确判原电池的电极并书写电极反应式。2.能利用原电池的理论模型,建立对原电池装置的
3.认识化学能转化成电能的实际意义及其重要应用。系统分析的思维模板,并能解决相关实际问题。
预习导学
自主梳理
一、原电池工作原理
i.概念:将转化为的装置,称为原电池,其反应实质是自发的氧化还原反应。
2.锌铜原电池工作原理
锌片____________,铜片
流sg
装置与g于桥上有______________,
现象
上电流表指针发生_____
ZnSO而
I溶液
Od
电极名称Zn电极一负极Cu电极一正极
得失电子失电子得电子
电子流向——
反应类型_____反应_____反应
电极反应式Zn-2e-^=Zn2+Cu2++2e^^=Cu
总反应式Zn+Cu2+=Zn2++Cu
3.盐桥
⑴成分:含有琼胶的KC1饱和溶液。
(2)离子移动方向:C「移向—极区,K+移向极区。
4.原电池的构成条件
一两个活泼性不同的电极,较活泼的做—极
一溶液
条一
剂
一形成一回路
—能自发地发生反应
二、原电池的设计
1.原电池的组成:原电池是由两个组成,如锌铜原电池是锌半电池和铜半电池通过连接。
2.原电池设计关键
⑴外电路
e
负极(的物质)导理正极较(稳定的金属或能导电的非金属)。
2()内电路
将两极浸入溶液中,使阴、阳离子做。阴离子移向—极,阳离子移向—极。
【答案】
一、1.化学能电能
2.逐渐溶解红色物质析出偏转流出流入氧化还原
3.2()负正
4.负电解质闭合氧化还原
二、1.半电池盐桥
2.⑴还原性较强2()电解质定向移动负正
预习检测
1.在如图所示的水果柠(檬)电池中,测得Y的电势更高,若X为铁,则Y不可能是
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