第13课《认识少先队》教学设计
课题认识少先队单元第五单元学科综合实践活动年级一年级
价值体认:通过提出问题和实践体验,树立正确的价值观、人生观和世界观,增强社会
责任感和集体主义精神。
责任担当:在学习“认识少先队”课程的过程中能够高度集中注意力,积极参与课堂
核心素互动,提升自己作为少先队队员的责任担当。
养目标问题解决:能够积极思考和完成课程所提出的问题,如参观记录,学习少先队重点知识
内容等,提升解决问题的能力。
创意物化:通过观察、游戏互动等,积极参与认识少先队的课堂,积极展示活动成果,
将活动实现方式创意物化。
通过提出问题和实践体验,树立正确的价值观、人生观和世界观,增强社会责任感和集
教学重点
体主义精神。
教学难点通过观察、游戏互动等,积极参与认识少先队的课堂,积极展示活动成果,将活动实现
方式创意物化。
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