《S第十小学足球运动调查现状分析开题报告》2000字.docVIP

《S第十小学足球运动调查现状分析开题报告》2000字.doc

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S第十小学足球运动调查现状分析开题报告

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学位论文开题时间:

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开题

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学位论文开题报告内容

论文题目

达拉特旗第十小学足球运动调查现状

选题的来源及选题依据

(包括本课题研究的目的意义等)

随着社会的发展,中国的体育产业逐步完善,但只有足球的发展没有达到理想的状态。目前,在中国从事足球运动的人数很少,也称之为“足球人口稀缺国”,尤其是青少年足球发展迟缓,青少年是足球发展的强大力量。开展青少年校园足球不仅可以改善年轻人的身体机能,还可以为中国足球提供后备力量。习主席说过,他有三个愿望:中国参加世界杯,中国举办世界杯和中国夺得世界杯冠军。这三个目标,目前来看,任重而道远。

在国家大力支持下,校园足球如雨后春笋般快速发展。现阶段全国共有24126所校园足球特色学校(包含摘牌学校),和135个校园足球试点县,满天星训练营47个。数量上的快速提升直接导致了足球教师的极度缺少。据中国足协官网统计结果显示,目前共拥有教练员D级27745人,C级9983人,B级2027人,A级899人,职业级142人,共计40796人次。从数据上可以明显看出高水平教练员数量的稀缺,并且大多数高水平教练还在职业俱乐部执教,而学校教师的水平又层次不齐,有些甚至存在非专业足球老师进行足球教学,所以老师们的教学教法存在较大的差异,导致教学质量也大不相同。相较于世界各足球发达国家,目前我国的校园足球还处在起步阶段,不得不承认与欧洲,日韩的等完善的体系制度还存在较大的差距。一个国家足球的发展是受很多因素影响的,但通过了解日韩、欧洲等一系列足球发达国家我们可以看出,发展本国青少年足球是提升国家足球水平的根本之计,是需要通过培养优秀的足球教师、搭建完备的后勤保障体系,科学合理的人才选拔制度等,才能使中国足球一步一步的与国际接轨。

研究的基本思路和方法

(重点阐述拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析)

基本思路:本文以达拉特旗第十小学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过实地调查分析,逐渐了解达拉特旗第十小学足球训练现状,结合相关专家的建议,参考相关书籍和查阅大量的文献资料,得出相关结论与建议。

研究方法:1.文献资料法。通过文献检索、网络检索、书籍查看等方式查阅宁波大学图文中学相关资料文献,以“小学校园足球;足球特色学校;足球训练”为关键词进行搜索,达拉特旗第十小学校园足球训练方面的相关文献资料,并查阅相关专业理论书籍。2.问卷调查法。在设计问卷过程中,根据需要查阅了大量的文献,结合现实情况,设计了关于足球教师、学生和家长的问卷。问卷从设施现状、师资结构、训练资金和训练效果的满意度调查(学生和家长)进行设计,为本文提供重要的数据依据。3.数理统计法。通过EXCEL、WORD2018等数据处理工具的运用,对得到的数据资料进行整理和分析,为本论文的撰写提供可靠的依据。

论文基本框架

1前言

2研究对象及方法

2.1研究对象

2.2研究方法

3研究结果与分析

3.1达拉特旗第十小学教练员基本情况

3.2达拉特旗第十小学运动设施情况

3.3达拉特旗第十小学家长和学生满意度

3.4达拉特旗第十小学校领导对开展足球运动的重视情况

4结论与建议

写作进度安排

(2022.10月20日至2022.11月10日):思考论文选题,确定论文研究方向,并搜集相关资料,撰写开题报告、制定写作计划。

(2022.11月11日至2022.11月25日):继续搜集资料,并在搜集资料过程中发现问题,准备重点素材,为论文初稿做准备,撰写论文初稿。

(2022.11月26日至2022.12月10日):按照指导教师对初稿提出的修改意见进行修改,反复推敲如何改进,并完成第二稿。

(2022.12月11日至2022.12月25日):将第二稿交指导老师评定,同时依据导师的意见进一步修改,严格按照要求进行论文的后期修正。

(2022.12月26日至2023.1月1日):完成论文的定稿、打印、装订、并准备论文答辩。

主要参考文献

[1]赵世桐.太原市小学“校园足球特色学校”球队训练现状调研[D].山西大学,2016.

[2]韩玉颖.西安市城区足球特色小学校园足球开展现状及影响因素研究[D].西安体育学院,2018.

[3]孔德银.我国青少年足球训练理念研究的评述及展望(2003-2017)[J].体育世界(学术版),2018(12):12-13.

[4]孙健,陈效科.从教育视角审视我国青少年足球人才培养的问题及出路[J].北京体育大学学报,2018,41(11):110-115.

[5]赵海.小学体育课堂足球训练效率提升策略探讨[J].科技资讯,2020,18(07):161

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