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基于问题解决的高中物理教学评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的高中物理教学评价体系的构建，以促进学生的创新能力和实践能力。通过分析当前高中物理教学评价存在的问题，提出构建具有实用性和针对性的评价体系，为提高物理教学质量提供理论支持。

关键词：问题解决；高中物理；教学评价；评价体系

一、引言

（一）1.问题解决的背景与重要性

在当今社会，科技日新月异，教育也在不断变革。高中物理作为自然科学的重要分支，在培养学生科学素养、创新能力方面具有重要意义。问题解决是高中物理教学的核心环节，它要求学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的实践能力和创新精神。然而，当前高中物理教学评价体系在问