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  • 2025-06-05 发布于广东
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学校图书共享管理制度

一、总则

(一)目的

为了促进学校图书资源的有效利用,培养学生的阅读习惯和分享精神,营造良好的校园文化氛围,特制定本图书共享管理制度。

(二)适用范围

本制度适用于学校全体师生。

(三)基本原则

1.自愿共享原则:鼓励师生自愿参与图书共享活动,尊重个人意愿,不得强制。

2.爱护图书原则:所有参与共享的图书应保持完好无损,如有损坏需照价赔偿。

3.公平公正原则:在图书借阅、归还等环节,确保每位师生享有平等的权利和机会。

4.资源整合原则:充分整合学校现有的图书资源,提高资源利用率,避免重复购置。

二、图书共享平台建设

(一)平台搭建

1.设立专门的图书共享区域,可在图书馆或教学楼内设置固定书架,用于摆放共享图书。

2.建立图书共享电子平台,如通过学校内部网站、移动应用程序等方式,方便师生查询图书信息、进行借阅登记等操作。

(二)图书分类

1.按照学科类别进行分类,如文学、科学、历史、艺术等,便于师生快速查找所需图书。

2.为每类图书设置清晰的标识和编号,编号应与电子平台上的信息一致。

(三)图书录入

1.师生将个人闲置的图书捐赠或共享到图书共享区域时,需填写图书登记表,包括图书名称、作者、出版社、ISBN号、捐赠人/共享人姓名、班级等信息。

2.管理员负责将图书登记表中的信息录入电子

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