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初中生物传染病与免疫集体备课
演讲人：
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CONTENTS
01
课程目标定位
02
知识体系构建
03
教学方法设计
04
案例与活动设计
05
课堂互动策略
06
评估与反馈机制
01
课程目标定位
课标对应要求解析
传染病的基本知识
传染病与免疫的关系
免疫系统的组成与功能
社会责任与健康教育
掌握传染病的定义、传播途径、预防措施等。
了解人体免疫系统的构成，理解免疫在抵抗疾病中的作用。
掌握传染病与免疫的相互作用，理解预防接种的意义。
培养学生的社会责任感和健康意识，提高预防传染病的意识。
学科核心素养渗透
科学探究
通过实验、观察等方式，培养学生科学探究的能力。
01
理
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