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第2章有理数2.6有理数的加法2.有理数加法的运算律点击显示本课时答案1234提示:点击进入习题56789101112131.5-3+7-9+12=(5+7+12)+(-3-9)是应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法交换律与结合律返回目录D2.计算时,运算律运用最为恰当的是()B返回目录3.[2022·武汉校级月考]计算的结果是()A.18B.-18C.-9D.0D返回目录4.在横线上填上适当的数:(-31)+19+(-19)+31=[(-31)+____]+[______+________].返回目录3119(-19)5.在括号里填写每步运算的依据.(-6)+(-15)+(+6)=(-6)+(+6)+(-15)()=[(-6)+(+6)]+(-15)()=0+(-15)()=-15.()返回目录加法交换律加法结合律互为相反数的两个数相加得零一个数与零相加仍得这个数6.计算:(1)(-23)+(+58)+(-17);返回目录解:(-23)+(+58)+(-17)=[(-23)+(-17)]+(+58)=(-40)+(+58)=18.(2)(-2.8)+(-3.6)+3.6;解:(-2.8)+(-3.6)+3.6=(-2.8)+[(-3.6)+3.6]=-2.8+0=-2.8.返回目录7.七年级某班某学期班费收支情况如下(收入为正):+250元、-55元、-120元、+7元,则该班该学期期末时班费结余为()A.82元B.85元C.35元D.92元返回目录A8.某公交车上原来有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,-8),(+6,-5),(+2,-3),(+1,-7),则经过这4个站点后车上还有多少人?解:由题意,得22+4+(-8)+6+(-5)+2+(-3)+1+(-7)=(22+4+6+2+1)+[(-8)+(-5)+(-3)+(-7)]=12.答:经过这4个站点后车上还有12人.返回目录9.[2022·石家庄赵县月考]在计算+□时,□中可以填入的能使该题用简便方法进行计算的数值为()返回目录D10.计算(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+99)+(-100)的值是________.-50返回目录【点拨】(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+99)+(-100)=[(+1)+(-2)]+[(+3)+(-4)]+…+[(+99)+(-100)]=-50.11.[2023·新泰月考]计算:+(-3.37)+6+2.125+(-0.25)+(-2.63).返回目录解:+(-3.37)+6+2.125+(-0.25)+(-2.63)=(-7.125+2.125)+(-3.37-2.63)+(6.25-0.25)=-5-6+6=-5.解:(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-6)+(+12)+(-10)=[(+5)+(+10)+(+12)]+[(-3)+(-8)+(-6)+(-10)]=0(cm),所以小虫最后回到出发点A.12.[教材改编题]小虫从点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程(单位:cm)依次为+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小虫最后是否回到出发点A?返回目录返回目录12.[教材改编题]小虫从点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程(单位:cm)依次为+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(2)小虫离开点A最远是多少厘米?解:第一次爬行后距离点A5cm,第二次爬行后距离点A5-3=2(cm),第三次爬行后距离点A2+10=12(cm),第四次爬行后距离点A12-8=4(cm),第五次爬行后距离点A|4-6|=2(cm),第六次爬行后距离点A-2+12=10(cm),第七次爬行后距离点A10-10=0(cm),所以小虫离
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