强化训练-人教版8年级数学下册《平行四边形》综合练习试题(含详细解析).docxVIP

强化训练-人教版8年级数学下册《平行四边形》综合练习试题(含详细解析).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若∠AOD=120°,AC=16,则AB的长为()

A.16 B.12 C.8 D.4

2、的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为()

A.20cm,12cm B.10cm,6cm C.6cm,10cm D.12cm,20cm

3、顺次连接矩形各边中点得到的四边形是()

A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

4、平行四边形中,,则的度数是()

A. B. C. D.

5、如图,四边形和四边形都是矩形.若,则等于()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,,,,为上的两个动点,且,则的最小值是________.

2、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点G,H分别在AD,BC上,连BG,DH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.

3、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.

4、如图,四边形ABCD是矩形,延长DA到点E,使AE=DA,连接EB,点F1是CD的中点,连接EF1,BF1,得到△EF1B;点F2是CF1的中点,连接EF2,BF2,得到△EF2B;点F3是CF2的中点,连接EF3,BF3,得到△EF3B;…;按照此规律继续进行下去,若矩形ABCD的面积等于2,则△EFnB的面积为______.(用含正整数n的式子表示)

5、七巧板被西方人称为“东方魔术”.下面的两幅图是由同一副七巧板拼成的.已知七巧板拼成的正方形(如图1)边长为.若图2的“小狐狸”图案中的阴影部分面积为,那么________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,已知△ACB中,∠ACB=90°,E是AB的中点,连接EC,过点A作AD∥EC,过点C作CD∥EA,AD与CD交于点D.

(1)求证:四边形ADCE是菱形;

(2)若AB=8,∠DAE=60°,则△ACB的面积为(直接填空).

2、如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E,CD=5,DB=13,求BE的长.

3、如图,在中,,D是边上的一点,过D作交于点E,,连接交于点F.

(1)求证:是的垂直平分线;

(2)若点D为的中点,且,求的长.

4、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,M是AD上不同于A,D两点的一动点,N是CD上一动点,且AM+CN=1.

(1)证明:无论M,N怎样移动,△BMN总是等边三角形;

(2)求△BMN面积的最小值.

5、如图,在正方形中,是直线上的一点,连接,过点作,交直线于点,连接.

(1)当点在线段上时,如图①,求证:;

(2)当点在直线上移动时,位置如图②、图③所示,线段,与之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由题意可得AO=BO=CO=DO=8,可证△ABO是等边三角形,可得AB=8.

【详解】

解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,AC=BD=16,

∴OA=OB=8,

∵∠AOD=120°,

∴∠AOB=60°,

∴△AOB是等边三角形,

∴AB=AO=BO=8,

故选:C.

【点睛】

本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据平行四边形的性质,可得AB=CD,BC=AD,然后设,可得到,即可求解.

【详解】

解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,BC=AD,

∵AB:BC=3:5,

∴可设,

∵的周长为32cm,

∴,即,

解得:,

∴.

故选:C

【点睛】

本题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

如图,矩形中,利用三角形的中位

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