苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 基础8分钟 第3单元 3. 用“假设”的策略解决问题.pptVIP

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  • 2025-06-04 发布于湖南
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苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 基础8分钟 第3单元 3. 用“假设”的策略解决问题.ppt

第三单元解决问题的策略3.用“假设”的策略解决问题提示:点击进入习题21自主学习自我反馈1.动物园里鸵鸟和大象一共有15只,它们共有38条腿。鸵鸟和大象各有多少只?(1)按照下面的步骤画图。①画15个“○”表示一共有15只动物。②假设15只全是鸵鸟,给每只动物画上2条腿。算一算,画出的腿比38条腿少(??)条。③1只鸵鸟比1只大象少2条腿,给其中的(??)只动物添上2条腿,就可以使画出的腿正好是38条。④此时鸵鸟有(??)只,大象有(??)只。84114(2)先假设鸵鸟和大象的只数如下表,再调整。多了8条鸵鸟只数大象只数腿的总条数和38条比较787×2+8×4=46

878×2+7×4=44多了6条969×2+6×4=42多了4条10510×2+5×4=40多了2条11411×2+4×4=38相等(3)还可以用列方程的方法解答,请将解答过程补充完整。解:设鸵鸟有x只,则大象有(15-x)只。2x+4×(15-x)=38x=1115-x=4答:鸵鸟有11只,大象有4只。2.一名篮球运动员在一场比赛中一共投中了11个球,有2分球,也有3分球。已知这

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