人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 整理和复习 1.数与代数 第6课时 数的运算 估算.pptVIP

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  • 2025-06-04 发布于湖南
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人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 整理和复习 1.数与代数 第6课时 数的运算 估算.ppt

第6单元整理和复习1.数与代数第6课时数的运算?估算

提示:点击进入习题2154367

考点1估算的方法1.填一填。(1)估算82×18时,把82看成(80),把18看成(20),

所以82×18≈(1600)。点拨:按四舍五入的方法将因数估成整十数再计算(2)在计算4872÷87时,我们把除数87看成(90)来试

商,所以商的十位上应该是(5),它的商是(两)位数。点拨:把除数87看成90,即4872÷87≈4872÷90,得到商的十位上为5,由此判断商是两位数。905两

496+302≈800 796×3121≈42 607-293≈300点拨:按四舍五入的方法先估再算。80024000423003.估算下列各题。

如果每千瓦时电费0.59元,同同家下半年的电费大约是多

少元?(估一估)0.59×(195+202+106+105+99+191)≈0.6×900=

540(元)答:同同家下半年的电费大约是540元。

点拨:已知每千瓦时电费0.59元,根据表格可知同同家2023年下半

年各月的用电量,要求同同家下半年的电费,应用每千瓦时电费×

下半年用电总量,即0.59×(195+202+106+105+99+191),估算

时,0.59可估成0.6,括号里的数可估成与其接近的整百数,即同同

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