新人教版（2022新课标）七年级上册历史教学课件 第4课 夏商西周王朝的更替.pptxVIP

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡4夏商西周王朝的更替教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.夏、商、西周三代更替的基本史实，初步认识、理解人心所向是朝代兴衰和更替的规律；“西周的分封制”的主要内容和作用。（唯物史观）2.阅读史料，了解早期国家的产生和发展；观察相关文物图片，直观感受夏、商、西周时期的文明成果。（史料实证）3.掌握夏、商、西周三代更替的基本史实，初步理清历史发展线索。（时空观念）4.识读《西周等级示意图》，认识分封制。初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律，帮助学生认识到人心所向是朝代更替的规律。（历史解释）5.明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强民族自豪感和民族自信心；初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律，帮助学生认识到人心所向是朝代更替的规律。（家国情怀） 教师备课专用资料，仅限借鉴使用

《封神第一部：朝歌风云》（2023年，乌尔善）Q：你看过这部电影吗？你知道电影中的商王原型是谁吗？《封神第一部》于2023年7月20日在中国上映。该片取材于中国古代古典神魔小说《封神演义》，讲述了狐狸精苏妲己的魂魄进入王宫，商纣王受其迷惑，杀妻灭子、炮烙谏言的臣子、残害四方诸侯、建摘星楼，西伯侯姬昌先被囚，后逃回西岐等的一系列故事。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

生产力开始发展阶级产生产品剩余贫富分化奴隶社会：奴隶视为是奴隶主的财产，可以买卖。奴隶主可强迫奴隶进行工作，且无报酬和人身自由。人类社会中如果大部分的生产领域劳动者都是奴隶，那这样的社会叫做奴隶社会教师备课专用资料，仅限借鉴使用

“夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商,六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久。”——《三字经》武王伐纣教师备课专用资料，仅限借鉴使用

一、夏朝的建立与“家天下”教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.时间：约公元前2070年2.人物：大禹（夏禹）3.定都：阳城（今河南登封）中国历史上的第一个奴隶制王朝4.地位：教师备课专用资料，仅限借鉴使用

材料研读：大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。——《礼记·礼运》世袭制：指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

巩固统治的措施：教师备课专用资料，仅限借鉴使用

二里头遗址的年代是距今3750年到3500年，而史书记载的夏王朝的年代是距今4000多年到3500年，所以二里头遗址是夏中晚期的都城。———卜宪群《中国通史》二里头1号宫殿地基图如何证明夏朝真的存在？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

反映了夏王朝的阶级分化和等级界限墓葬区平民生活区宫殿区作坊区教师备课专用资料，仅限借鉴使用

铜爵铜鼎镶嵌绿松石的铜牌用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等,反映了夏朝时期的文明进程。石器时代、青铜时代、原始社会奴隶制社会教师备课专用资料，仅限借鉴使用

商原本是夏朝统治的一个部族，它的首领汤在伊尹的辅佐下渐渐强大起来。此时，夏朝的暴政已经失去民心，成汤联络周围部族，起兵伐桀，灭夏建商。“太阳啊你什么时候要灭亡，我们愿意跟你一起灭亡。”失去民心暴君夏桀成汤建商教师备课专用资料，仅限借鉴使用

二、商朝的统治教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.时间：约公元前1600年2.建立者：汤3.都城：亳（今河南郑州）教师备课专用资料，仅限借鉴使用

商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

公元前14世纪，商王盘庚将都城迁到殷，以后270多年没有再迁都，殷成为全国的政治、经济和文化发展中心，后人把商朝又叫殷朝。思考：商朝前期为何不断迁都？受战乱、环境变化等因素的影响。盘庚迁殷教师备课专用资料，仅限借鉴使用

商朝长期对外征战，控制范围不断拓展思考：面对如此大的统治区域，作为最高统治者的商王采取哪些措施巩固统治？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

一座商王墓，殉葬的奴隶有400多个戴枷奴隶陶俑殉葬奴隶墓葬巩固统治的措施：①设置监狱②制定酷刑③加强对奴隶和平民的控制商朝传位至第31位国王商纣王时，已是危机四伏，社会各种矛盾都达到了异常尖锐的程度，最终导致商朝的灭亡。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

商纣荒淫无度，聚众作乐“以酒为池，悬肉为林。”且刑罚严酷，设置了炮烙