第一单元负数·单元复习篇-2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析)人教版2.docxVIP

篇首寄语

《2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列·单元复习篇》是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的，该部分内容主要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分，其优点在于综合全面，精炼高效，实用性强。

单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习，麻雀虽小，五脏俱全，亦不可轻视，唯有乘风破浪，方能扬帆沧海。

行路难·其一

唐·李白?

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！

101数学创作社

2024年2月1日

2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列

第一单元负数·单元复习篇

一、生活中的负数。

1.0°c是零上温度和零下温度的分界点，零上温度和零下温度是两种相反意义的量。

2.表示零下温度时，要在数字的前面加上“一”；表示零上温度时，可以在数字的前面加上“+”，也可以省略不写。

3.像3，500，4.7，等都是正数；像－3、－500、－4.7、－38

4.写正数时擞前面的“+”可以省略不写，“+”读作正；写负数时，数前面的“－”不能省略，“－”读作负。

二、在直线上表示数。

1.正数、负数和。都可以用直线上的点表示出来，直线上的每一个点都与一个数相对应。

2.在直线上（向右为正方向），0右边的数都是正数，0左边的数都是负数。

3.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

三、正负数的意义与生活实际应用。

1.用正负数表示一组具有相反意义的量。

例如：上车人数记作“+”，下车人数就记作“-”；收入记作“+”，支出就记作“-”；向东行驶记作“+”，向西行驶就记作“-”等等。

2.用正负数表示事物与标准量之间的关系。

例如：表示实际比标准量多时，记为正；表示实际比标准量少时，记为负。

3.在生活应用中，常常用“0”作为某种量的标准。

【高频考题一】正负数的辨析和读写法。

1．﹢9.8读作()；负三十二分之五写作()。

2．在﹣5、0、﹢4、﹣3、﹢15、9、这些数中，正数有()，负数有()。

3．在“﹣8，0，﹢6，﹣7，﹢3.7，，﹣2015，﹣1.1”这些数中，正数有()个，负数有()个，﹣读作()。

4．??????

(1)9读作()，1.6读作()。

(2)上面的数中，正数有()个，负数有()个。

【高频考题二】温度与温差。

1．某日杭州最高气温是零上10摄氏度，记作()；哈尔滨最高气温是零下11摄氏度，记作()；北京最高气温记作：﹣3摄氏度，这个温度表示()。这一天三个城市的最高气温最大相差()摄氏度。

2．某地8日的最高气温是零上9摄氏度，记作﹢9℃，最低气温是零下2摄氏度，记作()℃。如果7日的最高气温比8日的最高气温高3℃，记作﹢3℃，那么9日的最高气温比8日的最高气温低5℃，记作()℃。

【高频考题三】正负数的意义。

1．金太阳超市2021年7月份盈利8000元，记作()元，受疫情影响，8月份亏损2000元，记作()元。

2．六（2）班男生平均体重48kg，如果把平均体重记作“0”，则张华的体重记作“﹣3”，李青的记作“﹢3”。张华的体重是()kg，李青比张华重()kg。

3．网络上某个买菜的小程序中“尖椒500g±50g，价钱1.89元”，意思是1.89元最多可以买到尖椒()g，最少可以买到尖椒()g。

【高频考题四】正负数与数轴。

1．在数轴上（如下图），A点所表示的数是()，B点所表示的数用分数表示是()，C点所表示的数用小数表示是()。

2．下图中，小红家、小明家、学校、书店和超市在一条直线上，小明家在学校的东边。（单位：千米）

（1）书店在学校的哪边？距学校多少千米？

（2）﹣3表示什么意思？

（3）康康家在学校的东边，距学校2千米，请标出康康家的位置。

3．看图回答问题。

（1）淘气向东走200米记作﹢200米，那么他向西走400米记作（????）米。

（2）笑笑家在学校西面400米处，请用“☆”标出笑笑家的位置。