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第九章水溶液中的离子反应与平衡;【导学目标】
1.认识盐类水解的原理及其一般规律,掌握水解离子方程式的书写。
2.认识影响盐类水解程度的主要因素。
3.了解盐类水解的应用,能利用水解常数进行相关计算。;;;必备知识·厘清;3.盐类水解的特点;4.盐类水解的规律
有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。;5.水解反应的离子方程式的书写
(1)盐类水解的离子方程式一般用“__________”连接,且一般不标“↑”“↓”等状态符号。
(2)多元弱酸盐水解:分步进行,以第一步为主,一般只写第一步水解。
例如,Na2CO3水解的离子方程式为________________________________。;(3)多元弱碱盐水解:一步写完。
例如,FeCl3水解的离子方程式为_______________________________。
(4)阴、阳离子相互促进水解:水解程度较大,水解相互促进进行到底时,书写时要用“===”“↑”“↓”等。
例如,NaHCO3与AlCl3在水溶液中反应的离子方程式为_________________________________________。;[正误判断]正确画“√”,错误画“×”。
(1)盐溶液显酸碱性,一定是由水解引起的 ()
(2)溶液呈中性的盐一定是强酸、强碱反应生成的盐 ()
(3)pH相同的盐酸和氯化铵溶液中由水电离出的c(H+)相同 ()
(4)NaHCO3、NaHSO4都能促进水的电离 ()
(5)酸式盐溶液的酸性或碱性取决于酸根离子的水解程度和电离程度的相对大小 ()
(6)能够发生水解反应的盐,溶液不一定呈酸性或碱性 ();关键能力·提升;2.(2024·西安期中)下列有关盐的说法不正确的是 ()
C.25℃,pH=4的NaHSO3溶液中水电离的c水(H+)=1×10-4mol·L-1
D.NaHB的水溶液显酸性,说明HB-电离程度可能大于水解程度;
;
;二、水解方程式的书写与产物的判断
3.(2024·徐州月考)下列离子方程式不正确的是 ()
D.浓硫化钠溶液具有臭味:S2-+2H2O===H2S↑+2OH-;4.(2024·广州期中)广义的水解观认为:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质。根据上述观点,下列说法错误的是 ()
A.BaO2的水解产物是Ba(OH)2和H2O2
B.PCl3的??解产物是HClO和H3PO4
C.Al4C3的水解产物是Al(OH)3和CH4
D.CH3COCl的水解产物是两种酸
解析PCl3水解化合价不变,故水解产物为HCl和H3PO3。;;必备知识·厘清;(2)外因;2.盐类水解的应用及举例;应用;[正误判断]正确画“√”,错误画“×”。
(1)水解平衡右移,弱离子的水解程度一定增大 ()
(2)在CH3COONa溶液中加入冰醋酸,能抑制CH3COO-水解 ()
(3)稀溶液中,盐的浓度越小,水解程度越大,其溶液酸性(或碱性)也越强 ()
(4)铵态氮肥与草木灰不能混合施用 ()
()
(6)将Fe2(SO4)3溶液加热蒸干并灼烧,最后得到Fe2O3 ();关键能力·提升;2.(2024·宜昌联考)下列有关电解质溶液的说法不正确的是 ();二、盐类水解的应用
3.(2024·广州六中高三质检)下列物质制取、储存和用途与盐类水解有关的是 ()
①实验室配制Na2S溶液时常加入几滴NaOH溶液②NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可用作泡沫灭火剂③实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞④少量的硫酸铁溶于水能吸附水中悬浮杂质
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③;解析①实验室配制Na2S溶液时加入几滴NaOH溶液,抑制硫离子水解,与盐类水解有关;②NaHCO3能与Al2(SO4)3发生相互促进的水解反应生成CO2和Al(OH)3,可用作泡沫灭火剂,与盐类水解有关;③Na2CO3水解产生NaOH,NaOH会和玻璃中的SiO2反应生成Na2SiO3,Na2SiO3溶液有黏性,会将玻璃塞黏在试剂瓶上,故实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞,与盐类水解有关;④少量的硫酸铁溶于水,Fe3+水解产生的Fe(OH)3胶体可以吸附水中的悬浮杂质,与盐类水解有关。;4.(2024·中山期中)按要求回答下列问题。
(1)把AlCl3溶液蒸干、灼烧,最后得到的主要固体是________,原因是___________________________________________________________________________
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