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初中物理网络学习平台使用体验调查与改进策略研究论文

摘要：随着信息技术的快速发展，网络学习平台已成为初中物理教学的重要辅助工具。本文通过调查初中生在使用物理网络学习平台的体验，分析了存在的问题，并提出了相应的改进策略，旨在提高网络学习平台在物理教学中的应用效果。

关键词：初中物理；网络学习平台；使用体验；改进策略

一、问题的提出

（一）初中物理网络学习平台使用体验存在的问题

1.界面设计与操作便捷性不足

随着互联网技术的普及，越来越多的初中物理网络学习平台应运而生。然而，在实际使用过程中，部分平台界面设计过于复杂，操作步骤繁琐，导致学生在使用过程中产生困扰。这不仅影响了学生的学习兴趣，还可能