三年级语文:《金子》(第一课时)教案.pdfVIP

三年级语文:《金子》(第一课时)教案.pdf

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新修订小学语文配套教材

语文教案

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《金子》(第一课时)教案

语文教案/小学语文/小学三年级语文教案

编订:XX教育机构

小学三年级语文教案

精品教学设

《金子》(第一课时)教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标:

1、通过多种方法随文理解部分新词意思,并掌握一些解词的方法。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、能抓住文中重点词语说说段意,并在此基础上整体感知课文大意,初步感受人物形象。

4、能结合自己的体验提问,激发进一步探究的欲望,并培养学生的质疑能力。

教学过程:

一、谈话导入。

1、同学们,每个人都有自己的梦想,就像杨利伟叔叔,他从小的梦想就是能够飞向太空,

经过自己不懈的努力,他的梦想终于实现了。你们的梦想又是什么呢?

2、今天我们要学习的课文也跟梦想有关(板书课题),看到“金子”,你想到什么?金子

是很贵重的,于是就有这样一群人为了获得财富(出示淘金图),看,他们在干嘛?讲解“淘

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金”:知道什么是“淘金”吗?(用水选的方法从沙子里选出沙金。)

3、我们来认识一位淘金者,教读主人公姓名和地名:

(1)先熟悉一下他的名字,谁来读?

(出示:“彼得·弗雷特”认读)

彼得·弗雷特姓什么,叫什么?谁来叫叫他的名字?课文后面亲切称他为——彼得。

(2)彼得和一群淘金者们到哪儿去淘金?

(出示:萨文河畔)

4、再次读题。

二、初读感知。

1、今天就让我们跟着彼得去淘金吧!自由朗读课文,读准字音,读顺句子,读通课文。

特别注意文中的生字新词,遇到难读的多读几遍。

2、这些词语你会读了吗?(出示词串)

蜂拥而至一无所获扫兴离去

不甘落空默默挖掘埋头苦干

倾盆大雨若有所悟培育花苗

实现梦想不无骄傲找到真金

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3、分行出示学习:

(1)蜂拥而至一无所获扫兴离去

★指名读,正音。(“兴”是一个多音字。)

★指名读第一小节,随文理解“蜂拥而至”“一无所获”。

★这一节告诉我们什么?指导用“谁+干什么+结果”概括意思。

(2)不甘落空默默挖掘埋头苦干

★指名读。说说自己有什么发现?这些词都是写——彼得挖金子的,读好词串。(勤恳、

努力)

★指名读第二小节,随文理解“一无所获”。

★这一节又告诉我们什么,谁用刚才的方法来说说?

板书(淘金不成)

(3)倾盆大雨若有所悟培育花苗

★指名读词,正音。

★理解词语

(“倾盆大雨”形容雨很大,谁能换个词:大雨滂沱,瓢泼大雨,)

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