强化训练-人教版8年级数学上册《全等三角形》章节练习试卷(附答案详解).docxVIP

强化训练-人教版8年级数学上册《全等三角形》章节练习试卷(附答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中的相等线段有(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

2、如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()

A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三个均可以

3、已知,则为(???????)

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能

4、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF,则下列结论:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正确的有(??????????)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5、如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是(???)

A.已知两边及夹角 B.已知三边

C.已知两角及夹边 D.已知两边及一边对角

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,MN∥PQ,AB⊥PQ,点A,D,B,C分别在直线MN和PQ上,点E在AB上,AD+BC=7,AD=EB,DE=EC,则AB=_____.

2、如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD,△BCD的面积为10,△ACD的面积为6,则△ABD的面积是_________.

3、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ABC=54°,CE平分∠ACB,AD平分∠CAB,CE与AD交于点F,G为△ABC外一点,∠ACD=∠FCG,∠CBG=∠CAF,连接DG.下列结论:①△ACF≌△BCG;②∠BGC=117°;③S△ACE=S△CFD+S△BCG;④AD=DG+BG.其中结论正确的是_____________(只需要填写序号).

4、如图,在△ABC中,点D、E分别为边AC、BC上的点,且AD=DE,AB=BE,∠A=70°,则∠CED=______度.

5、如图所示,中,.直线l经过点A,过点B作于点E,过点C作于点F.若,则__________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.

求证:AF=CM.

2、(1)如图,在中,按以下步骤作图(保留作图痕迹):

①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于点D、E.

②分别以点D、E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.

③作射线交于点.则是的______线.

(2)如果,,的面积为18.则的面积为______.

3、如图,,点E在BC上,且,.

(1)求证:;

(2)判断AC和BD的位置关系,并说明理由.

4、已知:如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:

(1)△AEC≌△BFD

(2)DE=CF

5、如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

全等三角形的对应边相等,据此可得出AB=DE,AC=DF,BC=EF;

再根据BC-EC=EF-EC,可得出一组线段相等,据此找出组数,问题可解.

【详解】

∵△ABC≌△DEF,

∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,

∴BC-EC=EF-EC,即BE=CF.

故共有四组相等线段.

故选D.

【考点】

本题主要考查全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等.

2、B

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定中的SAS,即两边夹角.已知两条边相等,只需要它们的夹角相等即可.

【详解】

要使两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判断,还差夹角,即∠B=∠E.

故选:B.

【考点】

本题考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主.

3、C

【解析】

【分析】

根据∠A和∠B的度数可得与互余,从而得出为直角三角形.

【详解】

解:

即与互余,

则为直角三角形,

故选C.

【考点】

此题考查的是直角三角形的判定,掌握

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