苏教版一年级数学下册 第七单元 观察物体（一）知识清单.pdfVIP

第七单元观察物体一（）知（识清单）

（思维导图+知识盘点+易错攻略+典例精讲+巩固优）

思堆导国团

♦识一点臼

知识点一：从不同方向观察物体及判断某一方向上物体的形状

1、从前、后、左、右这几个不同的方向观察同一个物体，所看到的物体的形状一般是不同的。

无论从哪个方向观察,看到的都只是物体的一部分。

2、判断从某个方向看到的物体的形状时需要先根据图在头脑中想象实际是什么样子，再通过

分析比较物体的前、后左、右的特征得出结论。

3、从前、后、左、右、上面不同的方向观察同一个物体时，所看到的形状一般是不同的。观

察的方向不同，看到的物体的形状也不同。不论选择哪个观察方向，都只能观察到物体的一部

分。

4、实际观察物体时，有的面是看不到的，可以根据物体的形状特点，结合生活经验并充分发

挥空间想象能力，想象从哪个方向看这个物体才能显现出这种形状。

知识点二：判断连续拍摄一组照片的先后顺序

1、判断拍摄位置与照片的对应关系时，可以假设自己处于拍摄地点，先根据图中景物特点,联

系自己的生活经验，想想究竟能看到什么，再下结论。

易错攻IE团

1、将自身的角度与观察者的角度混淆，忽略观察者的角度，以自己看到的为答案。

2、认为不同方向观察的物体,看到的状就不同。

3、在判断拍摄顺序时，没有明确拍摄者行走的路线。

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考点一从不同方向观察物体及判断某一方向上物体的状

【典例一】如图，鸭子看见的是（

【分析】观察图片可知：鸭子面向杯柄，则看到的是杯柄的一面。

【解答】由分析可得：

鸭子看见的是^弓。

故答案为：B

【典例二】如下图，小亮看到的是（；小风看到的是（）o填（序号）

①匕t②③numr

【分析】从图中可知，小亮站在桌子前面，他看到的应是书本侧面，书脊在左边，与选项②相

符；而小风站在桌旁，他看到的应是书本的右侧面，上下是书本的封面，与选项①相符，根据

分析填空即可。

【解答】根据分析可得：

如下图，小亮看到的是②；小风看到的是①。填（序号）

OV-t②[③（IIDDDUll]

【典例三】下面的图分别是谁看到的？连一连。

【分析】芳芳看到的是台灯的侧面；明明看到的是台灯正对自己；丽丽看到的是台灯背对自己;

据此解决。

【解答】由题意分析得:

丽丽芳芳明明

考点二判断连续拍摄一组照片的先后顺序

【典例一】玲玲买了一个气球，不小心放飞了，最后出现的画面是（）。

【分析】由题可知，玲玲买了一个气球，要先拿在手里，不小心放飞了，也就是手中拿的线离

气球越来越远，最后出现的画面是不在手里，飞在空中，由此解答。

【解答】A.气球拿在手里，气球离玲玲很近，应该是刚买了气球，不符合题意;

B.气球离玲玲的距离变远了，但是线还在手里，不符合题意；

C.气球不在玲玲手中，已经飞在空中了，符合题意。

【典例二】下面是体育记者拍下的小宇撑竿跳高的一组照片。请你按照时间顺序给下面的照片

最后谢幕。据此编号即可。

【典例三】机灵狗按图中路线跑过，它看到的下面四幅图的顺序是：填（序号）（)T

【分析】从不同置观察两个物体，离的越远，物体越小，离的越近，物体越大，结合途