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小学低年级传统节日教学设计与实施策略研究论文

摘要：本文以小学低年级传统节日教学为研究对象，探讨了传统节日教学的设计与实施策略。通过分析当前小学低年级传统节日教学的现状，提出了具有针对性的教学设计方法和实施策略，旨在提高学生对传统节日的认识和兴趣，弘扬民族文化，培养学生的爱国情怀。

关键词：小学低年级；传统节日；教学设计；实施策略

一、引言

（一）1.背景及意义

随着时代的发展，传统节日文化在我国的教育教学中越来越受到重视。传统节日作为民族文化的重要组成部分，承载着中华民族丰富的历史文化和民族精神。在小学低年级阶段，开展传统节日教学具有重要意义。首先，通过传统节日教学，可以让学生了解和传承民族